有很多家長問我的孩子都三四歲了，還沒有語言，想訓(xùn)練又不知道該從何處入手。作為一個老師，我把我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)寫出來，孤獨(dú)癥兒童的言語訓(xùn)練是一個漫長而又艱辛的過程，而且需要循序漸進(jìn)，逐步發(fā)…