文|文兒
如果要判斷一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，你會(huì)怎么做？是看孩子的言談舉止還是成績(jī)單？現(xiàn)在教你一個(gè)快速判斷孩子成績(jī)好壞的方法——看客廳。
沒(méi)錯(cuò)，只要你愿意觀察的話，通過(guò)客廳就能判斷出孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。雖然，這種說(shuō)法聽起來(lái)像是玄學(xué)，但是看過(guò)幾個(gè)研究以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一定道理。
我們都知道，全世界的家長(zhǎng)都比較看重孩子的教育。關(guān)于培養(yǎng)孩子的良方，每個(gè)國(guó)家都有不同的心得。在日本，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)家庭住宅的布局，和孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)系。之前，日本慶應(yīng)大學(xué)研究員四十萬(wàn)靖針對(duì)200個(gè)學(xué)霸家庭做過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的對(duì)比考證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分孩子不喜歡在兒童房學(xué)習(xí)，更愿意在客廳餐桌學(xué)習(xí)。
也就是說(shuō)，如果你推門進(jìn)入一個(gè)家庭，看見了客廳的餐桌上，有孩子的書本作業(yè)，或者看見孩子正在學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)可能是不錯(cuò)的。因?yàn)?，研究人員發(fā)現(xiàn)孩子不待在封閉的空間，他能夠感受到家庭成員的氣息，有一種陪伴的感覺(jué)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更有利。不過(guò)，我想孩子在客廳學(xué)習(xí)，大人做家務(wù)也能隨時(shí)盯著孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，提醒孩子專心學(xué)習(xí)，也對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助。
此外，關(guān)于家庭環(huán)境潛移默化地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。日本很多教育專家都是認(rèn)同的。一位有35年教育經(jīng)驗(yàn)的專家西村澤康，就曾說(shuō)過(guò)進(jìn)入孩子家中的客廳，他就能知道這個(gè)家里孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾瘟?。那這些教育專家認(rèn)為的，學(xué)霸的客廳會(huì)有哪些設(shè)置呢？
第一，客廳里要有一個(gè)書架。如果一個(gè)家庭的客廳，一整面墻都是書架，書架上連續(xù)排著哲學(xué)、文學(xué)、兒童插圖等書籍，孩子的智力有機(jī)會(huì)得到啟發(fā)，變得聰明，也就有了成為學(xué)霸的潛質(zhì)。國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)讀者們，可以自行對(duì)比一下自己家的客廳了，有沒(méi)有這樣的配置。
第二，配有地球儀。在日本，很多家庭都給孩子配的有地球儀。像之前就有調(diào)查稱，在對(duì)130名東京大學(xué)學(xué)生做過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，有59%的孩子家里有地球儀。因?yàn)?，地球儀是很好的幫助孩子認(rèn)識(shí)世界的工具。年幼時(shí)期的孩子，對(duì)圖形色彩、插畫的反應(yīng)比較敏感。如果孩子在讀書的過(guò)程中，在地圖上找到它們的位置，短短的時(shí)間，就能讓孩子吸取很多知識(shí)。
通過(guò)觀察一個(gè)家庭的客廳，就可以判斷這家的孩子學(xué)習(xí)好不好，實(shí)際上就是通過(guò)客廳分辨這家孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和日常的學(xué)習(xí)條件。雖然，這種方法不一定百分之百準(zhǔn)確，還是有很多事實(shí)證明，家庭的布置陳設(shè)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有影響，家長(zhǎng)還是重視注意一下。
【話題討論：你家客廳有方便孩子學(xué)習(xí)的物品嗎？】
高級(jí)育嬰師，心理咨詢師，原創(chuàng)育兒漫畫文章作者，歡迎關(guān)注【小屁孩兒】，你想了解的家庭教育、心理健康、兒童發(fā)展，時(shí)尚教育，都可以在這里找到答案！
