孩子們?cè)谏蠈W(xué)的路上匆匆趕路，但他們中有一些并不理解為什么要這么辛苦。其中一個(gè)孩子就是不愿意上學(xué)，甚至不愿意離開幼兒園撿垃圾的孩子。
這個(gè)孩子叫做小明，他今年只有三歲。每天，當(dāng)他在幼兒園里的時(shí)候，他會(huì)和其他孩子一起玩耍，但是他卻不喜歡學(xué)習(xí)。他認(rèn)為，上學(xué)是一件很無(wú)聊的事情，他不愿意浪費(fèi)時(shí)間和精力去讀那些無(wú)用的書。
小明的父母試圖說服他上學(xué)，告訴他們學(xué)習(xí)是很重要的，能夠幫助他成為一個(gè)有用的人。但是小明并不感興趣，他更喜歡在戶外玩耍，和朋友一起游戲。
有一天，小明在玩耍的時(shí)候，不小心弄丟了他最喜歡的玩具。他非常傷心，因?yàn)樗J(rèn)為玩具會(huì)難過。他看著周圍的孩子玩耍，突然意識(shí)到自己不應(yīng)該那么做。
他開始思考，為什么人們要上學(xué)，為什么要讀的書。他意識(shí)到，上學(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)，可以幫助他成為更好的人。他開始后悔自己之前的想法，并且決定上學(xué)。
小明的父母非常驚訝，他們不知道小明為什么會(huì)做出這樣的決定。但是小明堅(jiān)持自己的想法，他認(rèn)為自己應(yīng)該學(xué)習(xí)。于是，他每天早上都會(huì)醒來，然后去幼兒園，即使他不喜歡學(xué)習(xí)。
漸漸地，小明開始接受學(xué)習(xí)，他變得越來越努力。他學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，比如數(shù)字和字母。他也變得更加善良，喜歡幫助別人。
小明的經(jīng)歷告訴我們，即使我們不喜歡學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以幫助我們成為更好的人，并且可以讓我們擁有更多的知識(shí)和技能。我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，即使我們不喜歡它。
