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關(guān)于小孩子教育的名言(孩子教育的名言名句)

家庭教育名言警句【經(jīng)典篇】

1. 男孩子生性自由,不善服從;對(duì)待他們,當(dāng)以誠(chéng)懇和率直的態(tài)度,幫助他們建立起勇氣。

2. 好的父母有守望孩子,讓孩子自己主動(dòng)成長(zhǎng);壞的父母代替孩子做事,讓孩子被動(dòng)成長(zhǎng)。

3. 有孩子的家庭,就像多了一面鏡子,他能照出你內(nèi)心的一切。你快樂(lè),他也快樂(lè);你暴躁,他也暴躁。

4. 父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

5. 發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

6. 孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是,孩子的眼睛總是撲閃撲閃的,成人的眼睛沒(méi)有了撲閃,只剩下渾濁與麻木。

7. 事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子,或者為孩子聘請(qǐng)家庭教師。

8. 教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力喚醒和鼓舞。

9. 每個(gè)孩子都是一輛可以奔跑的汽車,啟動(dòng)之后別忘了給他“加油”。

10.康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來(lái),走向成功。

家庭教育名言警句【精選篇】

1. 愛(ài)孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

2. 凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。

3. 鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨后解決這些問(wèn)題。

4. 教育孩子如育花,精心澆水施肥呵護(hù),方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。

5. 父母必須讓孩子知道,在成長(zhǎng)的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來(lái)的。

6. 家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。

7. 努力做一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的人。一個(gè)快樂(lè)的人,看孩子時(shí),更多的是看到他的優(yōu)點(diǎn),而一個(gè)不快樂(lè)的人看到的更多的是孩子的缺點(diǎn)。

8. 父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

9. 如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)。

10. 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

11. 在一個(gè)家庭里,如果沒(méi)有孩子的笑聲和學(xué)習(xí)的聲音,這個(gè)家庭是沒(méi)有希望的。

12. 父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

13. 家庭中正常關(guān)系的失調(diào),是以后產(chǎn)生精神和情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤。

14. 要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己。

15. 在家庭教育中,努力去營(yíng)造快樂(lè)鼓勵(lì)的氣氛,讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感。

16. 家長(zhǎng)的角色,如同登山指導(dǎo)者的角色,不要不顧年幼的登山者又踢又哭,一個(gè)勁地拉著他直往山頂攀登。

17. 子女之教育,一般人常有謬誤:對(duì)女兒之教育專注意其身體,忽略其精神;而對(duì)兒子則忙于修飾其精神,而忽略其身體。

18. 懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

19. 家長(zhǎng)要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動(dòng)和只言片語(yǔ)中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。

20. 父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。

家庭教育名言警句【熱門篇】

1、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

2、淺水留不住大魚(yú),籠里養(yǎng)不出雄鷹,把屬于孩子的都給他吧,別總在后面嘮嘮叨叨,他自己的路,終歸得自己走。

3、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響最大。

4、父母不要萬(wàn)事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。

5、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

6、滿心關(guān)懷,讓孩子擁有成功的本錢;滿心祝福讓孩子擁有自信的力量;滿心支持,讓孩子擁有獨(dú)立的人格。

7、做事為之三思行,不要臨渴才挖井;長(zhǎng)大要有成功路,從小先不做懶人;刻苦學(xué)習(xí)功必成,切不可讓志氣沉;對(duì)人禮貌講文明,助人為樂(lè)小事情。

8、望子成龍父母求,子不成龍反成蟲(chóng);成龍成蟲(chóng)皆會(huì)有,勸君不必太強(qiáng)求;只要不是成害蟲(chóng),子成益蟲(chóng)又何妨;世間常人隨處有,凡蟲(chóng)俗子樂(lè)悠悠。

9、愛(ài)在左,情在右,道義在上,責(zé)任在下,公德在前,信念在后,心居中間。只要常懷一顆感恩之心,用心感悟,用心經(jīng)營(yíng),溫馨幸福到永遠(yuǎn)!

10、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

11、明朝思想家王守仁語(yǔ):“大抵童子之性,樂(lè)嬉游,而憚拘儉,如草之始萌芽,舒暢之,則條達(dá),摧撓之,則衰萎?!?/p>

12、家庭教育是一種平等的雙向、互動(dòng)教育。平等的前提下是家長(zhǎng)可以指引孩子的教育,也可以是孩子糾正家長(zhǎng)的教育,還可以是"和平探討"出"真理"的共同進(jìn)步的教育。

13、家庭教育不是一昧的說(shuō)教,家長(zhǎng)更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。

14、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀,就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

15、父母唯有不斷進(jìn)取,通過(guò)自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛(ài)。

16、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。

17、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問(wèn)的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

18、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂(lè),讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟。

19、把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己,當(dāng)然教師對(duì)此也應(yīng)加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。

20、如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。

21、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。

22、一個(gè)家,如果沒(méi)有飯香,就像森林缺少了土地;一個(gè)家,如果沒(méi)有書(shū)香,就像森林缺少了鳥(niǎo)兒;一個(gè)家,如果沒(méi)有心香,就像森林缺少了陽(yáng)光。

23、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。

24、培養(yǎng)孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。

25、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。

26、教育的終極目標(biāo)是滿足人的自我發(fā)展的需要,早期教育也不例外。

27、用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。

28、要有意識(shí)的讓孩子體驗(yàn)一些非常態(tài)環(huán)境,如狂風(fēng)暴雨,漫天飛雪……

29、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

30、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說(shuō)理要深刻。

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