作者：楊絳
她是著名專家學(xué)者，作家，翻譯家，也是丈夫眼中"最賢的妻，最才的女"。
她從小到大上名校，"好的教育"幾乎伴隨一生；
她是開(kāi)明家庭中長(zhǎng)大的"新女性"，卻嫁入需對(duì)公婆行叩拜禮的"傳統(tǒng)"家庭，但依然和丈夫相親相愛(ài)了一生；
她的女兒同樣是一位才女，曾在北京師范大學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)系教授，雖然于1997年去世，但"我們仨"的故事，至今流傳，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
她就是楊絳。
那么，在楊絳先生眼中，什么樣的教育才算"好的教育"？
以下是先生給出的答案。
01 好的教育，榜樣的作用很重要。
我體會(huì)，"好的教育"首先是啟發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，培養(yǎng)人的上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)，和不斷完善自己。
要讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受教育，讓他們潛移默化。這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教。
我自己就是受父母的影響，由淘氣轉(zhuǎn)向好學(xué)的。
爸爸說(shuō)話入情入理，出口成章，《申報(bào)》評(píng)論一篇接一篇，豪氣沖天，擲地有聲。
我佩服又好奇，請(qǐng)教秘訣，爸爸說(shuō)："哪有什么秘訣？多讀書，讀好書罷了。"
媽媽操勞一家大小衣食住用，得空總要翻翻古典文學(xué)，現(xiàn)代小說(shuō)，讀得津津有味。我學(xué)他們的樣，找父親藏書來(lái)讀，果然有趣，從此好讀書，讀好書入迷。
爸爸在京師高等檢察廳廳長(zhǎng)任上，因?yàn)閳?jiān)持審理交通部總長(zhǎng)許世英受賄案，寧可被官官相護(hù)的北洋政府罷官。
他當(dāng)江蘇省高等審判廳廳長(zhǎng)時(shí)，有位軍閥到上海，當(dāng)?shù)厥考澛?lián)名登報(bào)歡迎，爸爸的名字也被他的屬下列入歡迎者的名單，爸爸不肯歡迎那位軍閥，說(shuō)"名與器不可假人"，立即在報(bào)上登啟事聲明自己沒(méi)有歡迎。
上海淪陷時(shí)期，爸爸路遇當(dāng)了漢奸的熟人，視而不見(jiàn)，于是有人謠傳楊某瞎了眼了。
爸爸從不訓(xùn)示我們?nèi)绾巫?，我是通過(guò)他的行動(dòng)，體會(huì)到"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"古訓(xùn)的真正意義的。
我們對(duì)女兒錢瑗（小名阿圓），也從不訓(xùn)示。她見(jiàn)我和鐘書嗜讀，也猴兒學(xué)人，照模照樣拿本書來(lái)讀，居然漸漸入道。
她學(xué)外文，有個(gè)很難的單詞，翻了三部詞典也未查著，跑來(lái)問(wèn)爸爸，鐘書不告訴，讓她自己繼續(xù)查，查到第五部辭典果然找著。
02 和孩子在一起，要讓孩子玩著學(xué)。
鐘書從來(lái)擺不出父親的威嚴(yán)，他比女兒還要頑皮。
阿圓小時(shí)候常說(shuō)："我和爸爸最哥們，我們是媽媽的兩個(gè)頑童，爸爸還不配做我的哥哥，只配做弟弟。"
有一次，阿圓大熱天露著肚皮熟睡，鐘書就給她肚皮上畫個(gè)大臉，被我一頓訓(xùn)斥，不敢再畫。
每天臨睡他還要在女兒被窩里埋置"地雷"，把大大小小的玩具、鏡子、刷子，甚至硯臺(tái)或大把的毛筆都埋進(jìn)去，等女兒驚叫，他得意大樂(lè)，恨不得把掃帚、畚箕都塞入女兒被窩。
女兒臨睡前必定小心搜查一遍，把被里的東西一一取出。這種玩意兒天天玩也沒(méi)多大意思，可是鐘書卻百玩不厭。
除了逗女兒玩，鐘書也教女兒英文單詞，見(jiàn)有潛力可挖，還教了些法語(yǔ)、德語(yǔ)單詞，大多是帶有屁、屎的粗話。
有朋友來(lái)時(shí)，鐘書就要女兒去賣弄。"我就八哥學(xué)舌那樣回答，客人聽(tīng)了哈哈大笑，我以為自己很'博學(xué)'，不免沾沾自喜，塌鼻子都翹起來(lái)了。"阿圓在書中寫到。
鐘書寫《圍城》時(shí)，對(duì)女兒說(shuō)里面有個(gè)丑孩子，就是她。阿圓信以為真，卻也并不計(jì)較。
后來(lái)他寫《百合心》里，又說(shuō)里面有個(gè)最討厭的女孩子就是她。這時(shí)阿圓稍微長(zhǎng)大些，怕爸爸冤枉她，每天找他的稿子偷看，錢鐘書就把稿子每天換個(gè)地方藏起來(lái)。
一個(gè)藏，一個(gè)找，成了捉迷藏式的游戲。后來(lái)連我都不知道稿子藏到哪里去了。
"鐘書的'癡氣'也怪別致的。他很認(rèn)真地跟我說(shuō)：'假如我們?cè)偕粋€(gè)孩子，說(shuō)不定比阿圓好，我們就要喜歡那個(gè)孩子了，那我們?cè)趺磳?duì)得起阿圓呢。'提倡一對(duì)父母生一個(gè)孩子的理論，還從未講到父母為了用情專一而只生一個(gè)。"
而我對(duì)現(xiàn)代教育知道的不多。
從報(bào)上讀到過(guò)美術(shù)家韓美林作了一幅畫，送給兩三歲的小朋友，小孩子高高興興地回去了，又很快把畫拿來(lái)要韓美林簽名，問(wèn)他簽名干什么，小孩說(shuō)："您簽了名，這畫才值錢！"
可惜呀，這么小的孩子已受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，價(jià)值觀的教育難道不應(yīng)引起注意嗎？
03 好的家庭，要有好的夫妻關(guān)系。
我與錢鐘書是志同道合的夫妻。我們當(dāng)初正是因?yàn)閮扇硕伎釔?ài)文學(xué)，癡迷讀書而互相吸引走到一起的。
鐘書說(shuō)他"沒(méi)有大的志氣，只想貢獻(xiàn)一生，做做學(xué)問(wèn)。"這點(diǎn)和我志趣相同。
我愛(ài)丈夫，勝過(guò)自己。我了解錢鐘書的價(jià)值，我愿為他研究著述志業(yè)的成功，為充分發(fā)揮他的潛力、創(chuàng)造力而犧牲自己。
這種愛(ài)不是盲目的，是理解，理解愈深，感情愈好。相互理解，才有自覺(jué)的相互支持。
詩(shī)人辛笛說(shuō)錢鐘書有"譽(yù)妻癖"，鐘書的確欣賞我，不論是生活操勞或是翻譯寫作，對(duì)我的鼓勵(lì)很大，也是愛(ài)情的基礎(chǔ)。
同樣，我對(duì)錢鐘書的作品也很關(guān)心、熟悉，1989年黃蜀芹要把他的《圍城》搬上銀幕，來(lái)我家討論如何突出主題。
我覺(jué)得應(yīng)表達(dá)《圍城》的主要內(nèi)涵，立即寫了兩句話給她，那就是：
圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去。
對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷。人生的愿望大都如此。
意思是"圍城"的含義，不僅指方鴻漸的婚姻，更泛指人性中某些可悲的因素，就是對(duì)自己處境的不滿。錢鐘書很贊同我的概括和解析，覺(jué)得這個(gè)關(guān)鍵詞"實(shí)獲我心"。
04 我是一位老人，凈說(shuō)些老話。
對(duì)于時(shí)代，我是落伍者，沒(méi)有什么良言貢獻(xiàn)給現(xiàn)代婚姻。只是在物質(zhì)至上的時(shí)代潮流下，想提醒年輕的朋友，男女結(jié)合最最重要的是感情，雙方互相理解的程度，理解深才能互相欣賞吸引、支持和鼓勵(lì)，兩情相悅。
我以為，夫妻間最重要的是朋友關(guān)系，即使不能做知心的朋友，也該是能做得伴侶的朋友或互相尊重的伴侶。
門當(dāng)戶對(duì)及其他，并不重要。
