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11歲女兒嚴(yán)重叛逆(面對11歲兒子的叛逆該怎么做)

11歲女兒嚴(yán)重叛逆(面對11歲兒子的叛逆該怎么做)

 

家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長,第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長你認(rèn)可嗎?

 

“叛逆”兩個(gè)字,一旦跟孩子聯(lián)系起來,就會讓我們感到萬分頭疼跟焦慮。

面對叛逆的孩子,很多家長都不知道怎么辦:打吧,怕他心生怨恨,愈發(fā)叛逆,更怕他想不開;講道理吧,他又不以為意、聽不進(jìn)去。

11歲女兒叛逆、不聽話,家長別"硬碰硬",這樣引導(dǎo)更管用

這幾天在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,帖主是一位11歲半女孩的媽媽。這位寶媽說,自家女兒小時(shí)候也是個(gè)乖巧機(jī)靈的孩子,但這一年來的表現(xiàn)卻讓她很失望。

 

孩子不僅學(xué)習(xí)成績很差,上課的時(shí)候經(jīng)常做小動作,還經(jīng)常跟同學(xué)打架。此外,孩子也有早戀的苗頭,并且曾經(jīng)偷過老師的錢。因?yàn)檫@些事情,寶媽沒少去學(xué)校,她說當(dāng)時(shí)自己“真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”。

女兒偷老師錢的那一次,寶媽回家后耐心地跟孩子溝通,告訴她偷錢是不對的,可孩子卻不以為意,反而找一些理由來狡辯,反而把寶媽氣得不行。

絕望的寶媽一時(shí)間情緒失控,把孩子打了一頓,之后很是后悔,但孩子叛逆的情況還是沒有任何的改善。

 

看到這位媽媽的講述,我能真切地感受到她內(nèi)心的絕望以及不知所措的無助。其實(shí),教育孩子需要保持清醒,才能找到更加合適的方法。

11歲女兒叛逆、不聽話,家長別"硬碰硬",這樣引導(dǎo)更管用

11歲的孩子,身心都進(jìn)入到重要階段

11歲左右的孩子一般在上小學(xué)六年級,這時(shí)候的他們正在做什么?沒錯,正是小升初。如今的孩子學(xué)習(xí)壓力大,就連小學(xué)生也”難逃一劫”。

他們的書包裝進(jìn)了沉重的書本、作業(yè)本、補(bǔ)習(xí)資料,到了六年級這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,還得為了升學(xué)而焦慮。同時(shí),我們家長的焦慮也會影響到孩子,對他們的心理造成壓力。

 

在生理方面,11歲左右的孩子,大部分都已經(jīng)出現(xiàn)第二性征,這說明他們初步邁入了青春期。青春期的孩子身體逐漸發(fā)育成熟,較以前有很大不同。

在這種影響下,孩子也許會變得暴躁易怒,也可能會變得敏感自卑。

同時(shí),11歲之后,孩子的認(rèn)知水平有了階段性的提升,對獨(dú)立意識的渴望更加強(qiáng)烈,需要從他人尤其是父母這里得到尊重。

 

由于身心發(fā)展邁入重要階段,以及面對的壓力和需求,11歲左右的孩子就容易出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。

 

教育11歲叛逆的孩子,不要嘮叨

犯罪心理學(xué)專家李玫瑾曾說:孩子6歲前,父母的話語和嘮叨都是黃金;孩子12歲之后,父母的話就成了垃圾。

幼年時(shí)期的孩子很愿意聽爸爸媽媽說話,父母的話對于他們來說就是權(quán)威和一切。這個(gè)時(shí)候我們怎么嘮叨都可以,目的是讓他養(yǎng)成正確的觀念和習(xí)慣,懂得一些不能違背的原則。

而在12歲左右以及之后,孩子已經(jīng)是”大孩子”,他們會產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,有著很強(qiáng)的自尊心,這時(shí)候我們的嘮叨容易讓他們感到反感,不愿意聽。

 

所以,教育11歲左右的孩子,我們切忌嘮叨,要做到”點(diǎn)到即止”。談話的關(guān)鍵不在于時(shí)長和話語多少,而在于溝通的成效和質(zhì)量:孩子是否愿意敞開心扉,跟家長溝通自己的想法。

 

給孩子以尊重

我們提倡,家長做出任何關(guān)于家庭、孩子的決定,都需要建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上,最好是跟孩子有所溝通和交流。這會讓他感到自己被尊重,從而建立起自信和自尊。

這幾天看到電視劇《陪讀媽媽》中的一個(gè)片段,在加拿大留學(xué)的男孩丁一一,因?yàn)?strong>霸凌同學(xué)面臨退學(xué),如果被起訴,他還可能坐牢。

 

剛開始看,我以為丁一一是個(gè)”熊孩子”,可接下來卻發(fā)現(xiàn)這孩子心眼并不壞。原來,他并不想出國留學(xué),為了被退學(xué)回到上海,他聯(lián)合同學(xué)演了一場校園暴力的戲碼,就是為了讓自己受處分。

 

媽媽李娜想給兒子最好的教育,可兒子卻并不喜歡留學(xué)生活,母子倆缺乏溝通,是這出鬧劇出現(xiàn)的根本原因。

所以,不管做什么事情,我們都要尊重孩子,盡量溝通,傾聽他們的想法,讓他們知道我們的思考,給孩子選擇和決定的空間

 

在教育11歲孩子的時(shí)候,尤其是批評的時(shí)候,更要注意分寸,做到對事不對人,不要否定孩子的整個(gè)人格。

 

給孩子以鼓勵和信任

陶行知說:”教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子解放孩子,要先學(xué)會夸獎孩子,沒有夸獎就沒有教育。”

孩子是父母的鏡子,在認(rèn)為孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,我們不妨先思考,自己的教育方式哪里出了錯,而不是一味地去貶低孩子。

有些時(shí)候,孩子之所以看起來叛逆,是因?yàn)槲覀冋驹诟吒咴谏系慕嵌热徱曀麄?,并未從他們的立場去思考。一旦了解到孩子的處境和想法,也許我們的觀念會有所改變。

 

在孩子表現(xiàn)得不好的時(shí)候,我們應(yīng)該指出他的不足、表揚(yáng)他的長處,并相信他能夠進(jìn)步。

比如孩子學(xué)習(xí)不好,就帶領(lǐng)他找到原因,鼓勵他前進(jìn);當(dāng)孩子早戀,我們需要讓他明白什么是愛情與責(zé)任。

心理學(xué)中的”羅森塔爾效應(yīng)”認(rèn)為:教師對學(xué)生/父母對孩子的殷切希望,能戲劇性地收到預(yù)期效果的現(xiàn)象。

所以,在點(diǎn)到即止的教育之外,不妨多給11歲的孩子多一些鼓勵和信任,讓他們感受到父母在肯定自己,這樣他們會感到由衷的自豪,往好的方向努力。

 

營造和諧夫妻關(guān)系

心理學(xué)家武志紅老師指出,當(dāng)一個(gè)家庭中,夫妻關(guān)系是核心,親子關(guān)系是配角時(shí),這個(gè)家庭會堅(jiān)若磐石;反之,則會麻煩不斷。

如果你家總是”雞飛狗跳”,或者孩子十分叛逆,那么不妨看看,你跟伴侶之間的相處是不是出了問題。

父母經(jīng)常吵架、冷暴力的家庭,更容易養(yǎng)出叛逆的孩子。孩子內(nèi)心沒有安全感和幸福感,到了青春期,內(nèi)心敏感的他們既渴望溫情,又會因?yàn)榈貌坏綔厍槎憩F(xiàn)得叛逆。

反觀那些夫妻恩愛和睦的家庭,孩子一般不會過于叛逆,即使叛逆也不會做出太出格的舉動。這是因?yàn)樗麄兂砷L在溫馨的環(huán)境中,擁有足夠的安全感和自信,想法被傾聽,情緒足夠穩(wěn)定。

 

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