學(xué)會(huì)與孩子有效的溝通（6個(gè)技巧讓你與孩子溝通更順暢）
有句話說(shuō)得很對(duì)：父母好好說(shuō)話，孩子才會(huì)聽(tīng)話！
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
不知不覺(jué)中兒子過(guò)完這個(gè)學(xué)期馬上就升四年級(jí)了，最近發(fā)現(xiàn)我跟他講話，很多時(shí)候他都不大愛(ài)聽(tīng)了，多話一句就會(huì)覺(jué)得你煩。
不知道你們有沒(méi)有這樣的情況呢？
孩子不聽(tīng)話，不讓自己滿意，甚至和自己對(duì)著干，自己不能理解孩子在想什么？需要什么？親子教育會(huì)遇到很大的麻煩。碰上這種情況，很多人就不知道該怎么辦了。
其實(shí)孩子每次和我們對(duì)著干，就是孩子對(duì)我們所謂的規(guī)矩或要求有抵觸情緒。
家長(zhǎng)給孩子定規(guī)矩要簡(jiǎn)單明確，并保證孩子聽(tīng)得懂，讓孩子從心里認(rèn)可，孩子才會(huì)樂(lè)意遵從。規(guī)矩還要適合孩子的能力，確保孩子能做得到。否則定好的規(guī)矩就是無(wú)效的。
最近通過(guò)和兒子的溝通，我們的相處是越來(lái)越融洽。用兒子的話說(shuō)就是：他管住手，我管住嘴。
原來(lái)兒子寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常喜歡玩文具或走動(dòng)，而我總是對(duì)他嘮叨說(shuō)教，平時(shí)母慈子孝一到寫作業(yè)就雞飛狗跳，那影像簡(jiǎn)直就是第一戰(zhàn)場(chǎng)。
現(xiàn)在我們好多，他寫作業(yè)我在旁邊看書或?qū)懳恼?，我倆互不干擾。在他開始有小動(dòng)作的時(shí)候，我會(huì)給一點(diǎn)點(diǎn)提示，他就知道了，感覺(jué)這樣子也挺好的。
孩子漸漸長(zhǎng)大，再也不是小BB的時(shí)候，你讓干什么就干什么了，他開始成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的人了，他有了自己的主見(jiàn)和思想，有了想要去做的事，而不是總被“安排”。
所以：孩子也需要“被肯定、被需要、被尊重、被認(rèn)可”
小小的他接觸最多的人就是父母，學(xué)校的老師和同學(xué)次之。所以他通常會(huì)通過(guò)父母對(duì)他的贊賞和肯定來(lái)確定自己的價(jià)值。
你知道該怎么和孩子說(shuō)話，孩子才會(huì)聽(tīng)嗎？
首先教育孩子不能嘮叨
孩子的成長(zhǎng)離不開大人的關(guān)心，但家長(zhǎng)不能事無(wú)巨細(xì)為孩子代勞，要適當(dāng)放手，學(xué)會(huì)“抓大放小”培養(yǎng)孩子的核心能力。
凡事只說(shuō)一遍，讓孩子自己復(fù)述一次，讓孩子清楚明白就可以了。
孩子犯錯(cuò)時(shí)，要就事論事，不要抓住不放和翻舊賬。孩子犯錯(cuò)是很正常的事，因?yàn)楹⒆泳褪窃诜稿e(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的， 我們要允許孩子犯錯(cuò)，在孩子犯錯(cuò)時(shí)加以引導(dǎo)，讓他不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)就好了。
其次要?jiǎng)?chuàng)造條件多和孩子溝通
無(wú)論家長(zhǎng)有多忙，都不要忘了和孩子溝通交流。
那我們要怎樣保證與自己的孩子暢通無(wú)阻的交流呢，這是每個(gè)家庭和家長(zhǎng)都非常關(guān)心的事情。
1、尊重和信任孩子是與孩子溝通的前提
愛(ài)孩子，首先要尊重和信任孩子。在新的時(shí)代，孩子獲得知識(shí)的途徑是多種多樣的，現(xiàn)代對(duì)父母的要求更高了，家長(zhǎng)必須擺正思想，不能唯我獨(dú)尊，更不能要求孩子對(duì)你的要求唯命是從。
2、以身作則，善于傾聽(tīng)和發(fā)現(xiàn)，是與孩子溝通和基礎(chǔ)和橋梁。
家長(zhǎng)孝敬老人，孩子才會(huì)孝敬你，自己面對(duì)困難和挫折充滿自信，孩子才可能面對(duì)挫折不放棄，要知道榜樣的力量是無(wú)窮的。
人都有傾訴的需求，孩子也需要父母能耐心地傾聽(tīng)他們的講話，只有當(dāng)你認(rèn)真去傾聽(tīng)孩子的講話，孩子才會(huì)愿意說(shuō)給你聽(tīng)。
3、學(xué)會(huì)欣賞、鼓勵(lì)，是與孩子溝通的潤(rùn)滑劑。
每個(gè)人都渴望得到別人的承認(rèn)和肯定，沒(méi)有人愿意生活在一個(gè)充滿否定的世界里。
4、尋找共同的語(yǔ)言，是與孩子溝通的催化劑。
家長(zhǎng)平時(shí)多和孩子一起參加各類活動(dòng)，一起去書店看書、一起參加體育鍛煉，一起看電影和紀(jì)錄片等 ，有助于找到共同的話題，進(jìn)行討論和交流，這樣不怕沒(méi)有共同語(yǔ)言。
最后是平等地與孩子談話。
家長(zhǎng)要做孩子最佳的交流伙伴，語(yǔ)言是連接家長(zhǎng)和孩子情感的紐帶和橋梁。
父母與孩子的交流從幼年就開始了，從小就在良好的家庭語(yǔ)言交流環(huán)境長(zhǎng)大的孩子，與父母的溝通會(huì)很好。
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在與孩子溝通交流時(shí)，你不妨回想下，有沒(méi)有做到以幾點(diǎn)：
蹲下來(lái)平視孩子的眼睛，和孩子說(shuō)話
不管忙或不忙，堅(jiān)持每天和孩子交流
注意和孩子說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)，多用鼓勵(lì)和肯定的語(yǔ)言
給孩子和自己平等爭(zhēng)論的權(quán)利
用發(fā)展的眼光看孩子，要看到孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展
當(dāng)家長(zhǎng)以溫和平等的方式與孩子進(jìn)行交流，允許孩子犯錯(cuò)，經(jīng)常鼓勵(lì)和肯定孩子，你說(shuō)的話，孩子一定會(huì)聽(tīng)。
