家長致老師教師節(jié)快樂（家長教師節(jié)快樂）
快到教師節(jié)了，作為老師我很開心，因為又有孩子們給我送“禮物”了。作為孩子的家長我又很矛盾，不知道該不該給孩子的老師送點“禮物”。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認可嗎？
不知道從什么時候開始，教師節(jié)變成了送禮節(jié)，成了變味節(jié)，好像哪個家長要是不表示表示就感覺心里不踏實。感覺自己孩子會被班主任，被老師另眼相看。
我喜歡學(xué)生在教師節(jié)送給我的千紙鶴，送給我的賀卡，送給我的大蘋果。年輕那會還有的女生送給我精心編輯的文字，看得我都有點臉紅。不要誤會，我也被學(xué)生喜歡過，當然是屬于天然的那種喜歡。
我敢打賭這個教師節(jié)還會有家長朋友給我打電話，也肯定會有送禮物的。我不避諱這樣的話題，但是熟悉我的家長應(yīng)該不會給我添堵，感情交流，送一句祝福我肯定會欣然接受的。
一、教師節(jié)非要送禮嗎？
當然需要，但是口頭祝福就可以了。老師的工作是管理人的工作，這種工作的特點如果都是學(xué)校和年級通過成績來評價未免也太功利了。說心里話，我更希望家長和學(xué)生對我的工作進行評價。
每次在群里遇到那些只關(guān)心孩子成績的家長我就會多說點，甚至?xí)退麄兯搅?，孩子不只有成績，還有心靈。成績是冰冷的，心是火熱的。
也許有些家長朋友帶來的禮物確實不是什么貴重的禮物，就是想表達一下心情。我也能理解，但是性質(zhì)不一樣，還是不可以收。
我收過幾次家長的禮物。印象中最深的一次是一個農(nóng)村孩子的家長，家在山區(qū)，老家種了許多板栗和地瓜，自己驅(qū)車帶給我大半袋子地瓜還有一點板栗。我拗不過他，最后還是收下了，路途真的太遠，看著孩子爸爸手上的老繭，我不好意思再和他犟下去。
但是在他會去之前，我給了他一盒茶葉，也不是特別貴重那種，算是回禮吧，看著他遠去的身影，我想起了我的老父親。
我也是從農(nóng)村出來的，屬于為數(shù)不多的考上大學(xué)家庭的孩子，我知道農(nóng)村家長的樸實，他們也許不怎么會說話，但是對孩子，對老師都是滿滿的愛。
后來，我讓媳婦把板栗煮熟了，然后帶一些給這位家長的孩子，孩子也很懂事，一開始也不要，最后還是被我三寸不爛之舌說服了，希望他記得住這板栗的滋味，父親的味道。
二、作為家長你在糾結(jié)什么？
1、要不要送
很多家長也許在糾結(jié)這個教師節(jié)到還送不送禮物給老師呢？沒有必要。家長想送禮物無非還是想讓老師多關(guān)注自己的孩子，心情能理解。
也有的家長朋友比較干脆，或者從來不會有這么復(fù)雜的想法。我覺得這個非常正常，我爸爸在我上學(xué)那會只給我送過煎餅，每周一次。但是從來沒有給老師送過禮物。
不是沒有錢，是沒有那種送老師禮物的意識。我也從來沒有想過讓我爸爸給老師送禮物，然后可以讓老師多關(guān)注我。說心里話，我是一個希望老師少看我一眼的人，因為每次看到老師的眼神我都緊張的要命。
2、要送什么
現(xiàn)在很多家長最糾結(jié)的就是送什么給老師。有的甚至都把老師研究透了，比如老師喝不喝酒，抽不抽煙，或者其它方面愛好等待。
要是女老師是不是弄點好的化妝品之類，護膚品等。有的家長真的是為了挑選合適的禮物煞費苦心?？蓱z天下父母心，我太知道當父母的了，因為我的孩子也上學(xué)，我也糾結(jié)過，但是最后我還是堅持了自己的原則。
唯一一次送給我孩子老師禮物的還是在幼兒園，我們單位的幼兒園，但是最后孩子放學(xué)回家，打開書包一看，老師把頭天晚上的禮物放在了包里。真讓我這個當老師的無地自容。
從那以后我就再也不去考慮教師節(jié)送老師什么禮物的問題。
3、什么時候送
班主任老師大部分時間在學(xué)校，所以有些家長就想去學(xué)校送，但是礙于被別人看到?，F(xiàn)在對于送禮都是心知肚明，風氣很嚴，萬一落下什么把柄很不好。
有的家長就想去老師家里，以前真有的家長不知道如何獲得我家的位置，到了家門口才給我打電話，這種情況很尷尬，也很無奈，要不給家長開門吧，人家就在門口等著，總不能拒之門外吧，要是開了門想推都推不掉，兩句話不說完家長留下禮物轉(zhuǎn)身走了。
作為老師，我感謝那些想表達心情的家長，作為家長，我也感激那些為了我的孩子辛辛苦苦付出的老師們。真心希望家長朋友可以多從保護老師的角度考慮，別這么固執(zhí)，都是為了孩子，不送老師也不會少對孩子好一分。
三、家長和老師，不同的教育者，同一顆心
家長也好，老師也罷，都是給孩子提供服務(wù)的主體。擔當?shù)慕巧煌?，但是目的是一樣的，所以說，家長和老師要同心同德，把焦點都放在孩子身上，別放在禮物身上。
我建議家長朋友可以這樣做，你也不會很糾結(jié)，老師也會很開心：
1、有事就去辦公室
我知道很多家長怕見班主任，怕見老師，其實老師也是人，有啥?。克?，只要家長朋友有需要就去老師或者班主任辦公室，那里寬敞明亮，談話方便的很。
家長找老師可以了解孩子成績，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，可以和班主任聊聊家庭生活。其實，老師們哪有那么嚴肅，家長大可不必拘束，只要帶著熱心，只要帶著體諒，我相信一定會交流的很好。
2、節(jié)日里送一句祝福
無論是教師節(jié)還是其它節(jié)日，一句祝福足夠。其實相對于學(xué)校那種評價，家長和學(xué)生給予老師的評價會更讓我感到更開心。一節(jié)課上完，學(xué)生喜上眉梢，精神抖擻，對老師很贊賞，想想都很美。
老師的工作彈性往往比較差，白天基本上都在學(xué)校呆著，尤其是路遠的老師，中午沒有辦法回去。即使是過節(jié)，也基本上沒有什么節(jié)日可言。所以，看到群里一句句溫暖的祝福，一朵朵鮮花，一個個笑臉，就足以拂去一天的疲憊。
3、失誤給一點體諒
無論是班主任還是任課老師，工作中都會有失誤的時候，比如班級管理可能存在漏洞，批評學(xué)生也許過于嚴厲，批改作業(yè)也許少打一個“優(yōu)”，課堂上可能說錯一句話等。
希望家長可以多多理解，對于老師的工作失誤，尤其是對年輕的老師能夠多一點寬容和體諒，您的一句話有時候?qū)蠋熅褪亲畲蟮墓膭?，人無完人，老師也是。
我感激那些在我年輕時候給予我包容的家長，我感謝那些因為我的脾氣對孩子大吼還支持我的的家長，因為你們教育變得更美麗。
總結(jié)：教師節(jié)，一個美好的日子，其實老師是教師，家長何嘗不是孩子人生中第一位教師？所以，教師節(jié)是老師的也是家長的節(jié)日，愿普天之下所有的老師們節(jié)日快樂，愿所有的家長們節(jié)日快樂！
