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父母如何高質(zhì)量陪伴孩子(如何提升親子陪伴和溝通質(zhì)量)

父母如何高質(zhì)量陪伴孩子(如何提升親子陪伴和溝通質(zhì)量)

 

眾所周知,在孩子的成長過程中,父母的陪伴尤為重要,甚至是不可或缺的。

家庭教育是每一個父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié):家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo):第一個孩子身心健康成長,第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個孩子的完成學(xué)業(yè),家長你認可嗎?

但在陪伴過程中,卻經(jīng)常會遇到親子溝通不暢的問題,這已成為不少父母的一大教育困惑。

而高質(zhì)量的陪伴能夠促使孩子和父母共同成長,有效解決親子溝通不暢的問題。

那么,怎么樣的陪伴才算是高質(zhì)量的陪伴呢?

從溝通的層面上來說,父母對孩子的高質(zhì)量陪伴,就在于全面接納孩子,站在孩子的立場和角度,耐心地引導(dǎo)他們走出成長中的困境。

我們可以這樣下結(jié)論:親子之間如果溝通不暢,最根本的原因還是親子雙方各自站在不同的角度去看待問題,面對這種問題,我們可以借助以下三大溝通技巧,解決親子溝通不暢的問題。

01 第一大技巧——拿出百分百的心思來傾聽孩子說話

“拿出百分百的心思來傾聽孩子說話”這件事看似簡單,實則并不容易做好。

我們經(jīng)常會看到這種情況,孩子想要把自己的想法分享給父母時,但這時候的父母常常因為忙于其他事情,而無暇顧及傾聽孩子說話,更多的是采取敷衍式的方式應(yīng)對。

孩子是很敏感的,他們很容易就能看出父母對自己的心不在焉。

很顯然,父母的這種做法對孩子是一個不小的打擊。久而久之,孩子就變得不愿意把自己的想法分享給父母了,這樣親子之間的溝通就會出現(xiàn)障礙。

當(dāng)我們遇到這種情況時,除非是實在走不開,或者有更重要的事情在等著,否則我們要盡可能地暫時放下一切,拿出百分百的心思,這種百分百的心思主要體現(xiàn)在我們的肢體語言上,比如要俯下身子,眼睛看著孩子,做好傾聽的準(zhǔn)備。這些肢體語言如果到位,能讓孩子感受到大人對他們講話內(nèi)容的興趣,也讓孩子明白自己在大人心目中的分量。

比如我孩子在給我編故事時,一開始我總是因為有各種事情,無法做到真正去認真傾聽孩子編故事,這一下子就被孩子察覺到了,她會告訴我:爸爸,是不是我編的故事不好聽,你不想聽啦?

當(dāng)時孩子的話一下子提醒了我:是啊,孩子其實是非常在乎父母對他們的反應(yīng),但這種在乎并不是所有的孩子都能在父母面前表露出來,如果父母不能及時發(fā)現(xiàn)這一點,長此以往,等到孩子大了的時候,他們就再也不愿意和父母聊了。

從此我在孩子給我編故事時,我會表現(xiàn)出非常專注傾聽的樣子,并且時不時地進行即時反饋,這樣極大地刺激了孩子說的欲望,到現(xiàn)在為止,孩子變得越來越愛編故事了,而且故事也越編越好了,大大提升了孩子的口頭表達能力和寫作能力。

02 第二大技巧——和孩子站在同一視角看待問題

在親子溝通的時候,我們要放下家長的權(quán)威,和孩子站在同一視角去看待問題,這樣就能很容易走進孩子的世界,也能更真實地體會到孩子的需求和感受。

對孩子來說,他們就會愿意成為我們家長的朋友,使得親子關(guān)系變得越來越和諧。當(dāng)有了這樣的前提,很多孩子的教育問題就會變得不再棘手,家長就能很容易幫助孩子解決好成長過程中所遇到的一個個問題。

03 第三大技巧——和孩子感同身受,盡可能理解孩子

在心理學(xué)上,當(dāng)我們和對方感同身受時,能很快拉近彼此之間的心理距離。

我們在和孩子溝通過程中也是如此。實際上,親子之間如果出現(xiàn)溝通問題,在很大程度上是因為父母過于主觀,在沒有充分了解孩子想法的情況下,試圖憑自己的經(jīng)驗給孩子下結(jié)論,這常常引起孩子的逆反心理。

正確做法是,我們舍棄掉我們以往對孩子的固有認識,在尊重孩子人格的基礎(chǔ)上,通過提問的方式,盡可能客觀地了解孩子想要表達的真實意思、喜悅、煩惱和困惑等等。

結(jié)語

如何讓孩子把自己當(dāng)作最為親密的朋友,使孩子愿意向父母分享快樂,愿意向父母傾訴心聲等等,是我們?yōu)槿烁改刚咭J真做好的功課,也是我們親子關(guān)系和諧的一個重要標(biāo)志。

孩子健康快樂成長離不開父母的高質(zhì)量陪伴,無疑,高質(zhì)量陪伴是促使親子溝通順暢的一把金鑰匙。

親子溝通有三大技巧,你學(xué)會了嗎?

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