五年級(jí)語(yǔ)文考70分家長(zhǎng)意見(jiàn)怎么寫（五年級(jí)語(yǔ)文考70分如何提高）

孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？

五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)一直在70分左右徘徊，面臨小升初，確實(shí)會(huì)有家長(zhǎng)開(kāi)始焦慮了。這是基礎(chǔ)不好還是能力問(wèn)題？總要把原因找到，家長(zhǎng)找不到原因，就把孩子交給機(jī)構(gòu)，但是輔導(dǎo)班真的能幫孩子提高語(yǔ)文成績(jī)嗎？不管是背書(shū)刷題還是專項(xiàng)訓(xùn)練，成績(jī)的提高也是循序漸進(jìn)的。到了五年級(jí)，語(yǔ)文成績(jī)提不上去的原因主要有：上課注意力不集中、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)錯(cuò)、對(duì)語(yǔ)文寫作和閱讀沒(méi)有興趣?？墒堑搅宋迥昙?jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)?0分，顯然對(duì)初中的學(xué)習(xí)是不夠的。要怎么提高一下學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文成績(jī)呢？聰明的家長(zhǎng)沒(méi)有著急去報(bào)班，而是先做好了這件事……

長(zhǎng)期在70分左右，說(shuō)明在基礎(chǔ)部分就沒(méi)打好。怎么才能幫孩子提高10分？那要先搞清楚成績(jī)提不上去的原因究竟是哪一種？有的家長(zhǎng)說(shuō)也和老師溝通過(guò)，老師說(shuō)孩子在上課的時(shí)候，表現(xiàn)也很積極，聽(tīng)課效率應(yīng)該不低，基礎(chǔ)的問(wèn)題經(jīng)常錯(cuò)，但是聽(tīng)寫生字詞、默寫生字詞的問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)解決。無(wú)法找到有效的學(xué)習(xí)方法。而且孩子被貼了“語(yǔ)文成績(jī)不好”的標(biāo)簽，無(wú)形中在學(xué)習(xí)過(guò)程中，主觀能動(dòng)性也非常低。所以針對(duì)這3個(gè)原因，我們要如何幫五年級(jí)的學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文？為小升初做好準(zhǔn)備，也為中考語(yǔ)文做好積累。

1、上課注意力不集中

五年級(jí)語(yǔ)文70多分，一定是在聽(tīng)講效率上出現(xiàn)了問(wèn)題。這一點(diǎn)，其實(shí)語(yǔ)文老師也容易找不到確切原因，需要家長(zhǎng)再仔細(xì)盤查。五年級(jí)的學(xué)生在課堂上很積極，舉手回答問(wèn)題，接老師的話，抖機(jī)靈什么的，這對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)啥用，也屬于上課注意力不集中的表現(xiàn)。課堂上從不舉手，沉默不回答問(wèn)題，不參與老師的課堂互動(dòng)，這一類孩子也屬于經(jīng)常走神，專注度比較差的。但是他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，對(duì)于老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有淘氣、沒(méi)有惹事，卻也是表現(xiàn)良好的學(xué)生，很難找到是因?yàn)閷Ｗ⒍炔?，上課注意力不集中的問(wèn)題。所以要如何跟五年級(jí)的學(xué)生溝通和糾正專注度的問(wèn)題呢？這就需要家長(zhǎng)多花些時(shí)間和精力，幫助孩子建立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

其實(shí)，五年級(jí)階段語(yǔ)文成績(jī)處于一個(gè)中下水平，大部分同學(xué)都是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上沒(méi)有培養(yǎng)好。家長(zhǎng)此時(shí)給孩子報(bào)班培優(yōu)的效果也一般，因?yàn)榱?xí)慣這個(gè)問(wèn)題，是需要花時(shí)間來(lái)摸索的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須建立在孩子具備一定的學(xué)習(xí)意識(shí)上。比如：我知道要好好學(xué)習(xí)了，因?yàn)轳R上要小升初考試了。我的語(yǔ)文成績(jī)不好，我需要抓緊查缺補(bǔ)漏，因?yàn)椴幌胝Z(yǔ)文成績(jī)拖了小升初總成績(jī)的后腿。家長(zhǎng)的引導(dǎo)很重要，課堂最基礎(chǔ)的內(nèi)容沒(méi)有抓住，課下又不能及時(shí)復(fù)習(xí)，問(wèn)題便越積累越多。家長(zhǎng)需要幫孩子熟悉課堂內(nèi)容，告訴孩子，在預(yù)習(xí)中，預(yù)習(xí)什么內(nèi)容，最好預(yù)判一下老師會(huì)講什么問(wèn)題，引導(dǎo)孩子做好標(biāo)記，那么在第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，希望孩子根據(jù)老師講的去寫清楚答案，理解課文的重點(diǎn)。預(yù)習(xí)的工作之所以這么重要，就是因?yàn)槲覀円陬A(yù)習(xí)的過(guò)程中，教會(huì)孩子如何集中注意力聽(tīng)老師講課。

2、基礎(chǔ)生字詞反復(fù)錯(cuò)

基礎(chǔ)的內(nèi)容反復(fù)錯(cuò)，也從另一個(gè)角度說(shuō)明，孩子的學(xué)習(xí)方法是不對(duì)的。錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)解決，導(dǎo)致下一次出現(xiàn)了同類型的問(wèn)題，學(xué)生還是一樣答錯(cuò)。這里面有兩個(gè)原因，一個(gè)是五年級(jí)的學(xué)生，根本不知道哪有錯(cuò)。不敢主動(dòng)去詢問(wèn)老師，老師判斷錯(cuò)誤后，孩子就只有認(rèn)了的份。家長(zhǎng)在晚上輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了孩子的問(wèn)題，就問(wèn)孩子是否看得懂，孩子怕承擔(dān)錯(cuò)誤責(zé)任就說(shuō)是看得懂。這樣瞞天過(guò)海的學(xué)習(xí)，確實(shí)對(duì)基礎(chǔ)生字詞的掌握沒(méi)有任何幫助。關(guān)于生字詞選擇里的知識(shí)點(diǎn)，都是基礎(chǔ)性的拼音、文學(xué)常識(shí)等，這些知識(shí)只有沒(méi)復(fù)習(xí)到，不存在不理解和看不懂，只有反復(fù)練，才能掌握牢固。

基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的積累對(duì)于70分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最好提高的。我們家長(zhǎng)可以先幫孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)為10分，那么從課本中入手，每天把生字詞、重點(diǎn)的段落進(jìn)行復(fù)習(xí)，抄寫和背誦，解決課文后的問(wèn)題，回顧老師上課的語(yǔ)文筆記，做好這些瑣碎的事不容易，尤其是要堅(jiān)持復(fù)習(xí)。再整理好錯(cuò)題本，把生字詞聽(tīng)寫錯(cuò)的，都記錄在本子上，每天進(jìn)行“車輪戰(zhàn)術(shù)”聽(tīng)寫練習(xí)，連續(xù)3次聽(tīng)寫完全正確的，才可以從錯(cuò)題本中剔除。通過(guò)這個(gè)方法，可以解決生字詞反復(fù)錯(cuò)的問(wèn)題。家長(zhǎng)也可以利用《小學(xué)語(yǔ)文教材全解》等系列教材，及時(shí)幫孩子梳理復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，不懂的可以問(wèn)老師，找到錯(cuò)誤的原因，有針對(duì)性地去解決。

3、對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)有信心

五年級(jí)學(xué)生，語(yǔ)文考70分，家長(zhǎng)的心情是很重要的，不焦慮不著急不忙著去給孩子報(bào)班的家長(zhǎng)，并不是說(shuō)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也不是不管孩子的學(xué)習(xí)，而是沒(méi)有向孩子傳達(dá)一種：你學(xué)習(xí)成績(jī)提高太慢了，學(xué)習(xí)能力不行，語(yǔ)文就這樣了的心情。而是用鼓勵(lì)的方式，先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)，再幫助他們?nèi)ゼm正學(xué)習(xí)習(xí)慣，最后給孩子一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，孩子通過(guò)自己的努力，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)的進(jìn)步，家長(zhǎng)繼續(xù)表?yè)P(yáng)，認(rèn)可孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，這是最有效的輔導(dǎo)方式，勝過(guò)報(bào)任何一個(gè)輔導(dǎo)班。當(dāng)然也并不是所有家長(zhǎng)都會(huì)這么做，幫助孩子提分，更重要的是時(shí)間的消耗，不是靠家長(zhǎng)一天兩天的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)陪伴，就能提高成績(jī)。

這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也有可能家長(zhǎng)付出了精力和時(shí)間，但孩子的進(jìn)步仍然很小，所以如何調(diào)整心態(tài)？成年人是需要比孩子更淡定和自信一些才可以。小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，重點(diǎn)就在課本里，實(shí)在不會(huì)輔導(dǎo)的家長(zhǎng)，每天和孩子一起讀讀課文，也能建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就看你的執(zhí)行力了。關(guān)于五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文考70分，如何幫孩子再提高10分，你還有什么好的經(jīng)驗(yàn)分享？歡迎留言評(píng)論。