我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題： 孩子進(jìn)入青春期以后，常與父母頂嘴，父母說(shuō)東，偏要往西，處處與父母對(duì)著干。
孩子頂嘴時(shí)，父母不要和孩子硬碰硬，否則會(huì)引起權(quán)力之爭(zhēng)或報(bào)復(fù)，造成兩敗俱傷。
孩子進(jìn)入叛逆期以后，父母需要找到合適的方式才能讓孩子平穩(wěn)度過(guò)“叛逆期”。
父母跟孩子發(fā)生沖突時(shí)，父母不要跟叛逆期的孩子較勁，我們要想辦法讓自己先冷靜下來(lái)，幫助孩子冷靜下來(lái)，直到大家處理好情緒，再去處理問(wèn)題。
1.認(rèn)同感受。“聽(tīng)（看）上去你真的很生氣。”
2.對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)?！拔乙庾R(shí)到我對(duì)你說(shuō)話時(shí)不尊重，聽(tīng)上去像發(fā)號(hào)施令（批評(píng)）?！?/p>
3.讓我們先平靜下來(lái)，直到我們都能相互尊重。
一位父親因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆硬粚W(xué)習(xí)玩平板電腦，把孩子痛罵一頓……
這位父親可以嘗試這樣做：
他可以想辦法讓自己先冷靜下來(lái)，對(duì)孩子說(shuō)：“你看上去很生氣，我剛才說(shuō)話沒(méi)有尊重你，讓我們都平靜下來(lái)直到我們可以互相尊重對(duì)方再聊吧？”
孩子冷靜以后，父親可以誠(chéng)實(shí)表達(dá)自己的情緒：“我很生氣，也為你擔(dān)心，因?yàn)槲铱吹侥泐欀骐娔X不學(xué)習(xí)，爸爸希望你能合理安排學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間?！?/p>
孩子意識(shí)到自己做得不好以后，父親可以給孩子一些啟發(fā)式問(wèn)題：“你覺(jué)得應(yīng)該怎么做才不會(huì)影響學(xué)習(xí)，又能玩呢？”
孩子自己參與的問(wèn)題往往更愿意配合。
父母面對(duì)叛逆期的孩子，必須有?夠足?的耐心，讓孩子愿意溝通，才能幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。
