大學生心理健康教育超星爾雅答案2022（大學生心理健康教育超星爾雅答案北京大學）

一、單選題 （題數(shù)：40，共 40.0 分）

1由期望而產(chǎn)生的行為結果的效應被稱為（）。

心理健康是每一個父母最擔心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動，父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統(tǒng)學習了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營養(yǎng)，心理建設等，左養(yǎng)右學教育賴頌強老師在直播課里都有系統(tǒng)講解，想學習的家長聯(lián)系我們。

• A、阿倫森效應
• B、酸萄萄效應
• C、皮格馬利翁效應
• D、角色效應

我的答案：C

2下列對于自卑的表述有誤的一項是（）。

• A、對自己有不滿、鄙視、否定的情感
• B、膽小，做事情總是瞻前顧后
• C、人格怯懦，但希望周圍的人都崇拜自己
• D、自我意識弱化，把弱點無限放大

我的答案：C

3下列（）不屬于多血質(zhì)的代表人物。

• A、韋小寶
• B、張飛
• C、王熙鳳
• D、孫悟空

我的答案：B

4下列（）速度最快？

• A、保時捷911
• B、高鐵
• C、波音747
• D、轉念

我的答案：D

5下列哪些不屬于生命的個體責任？（）

• A、努力實現(xiàn)自身價值
• B、保護珍稀自身的生命
• C、促進自身生命力的發(fā)展
• D、對父母愛的回報

我的答案：D

6調(diào)查發(fā)現(xiàn)青少年獲得性知識的渠道，占比最多的是哪一項？（）

• A、同學
• B、老師
• C、色情讀物
• D、普通媒介

我的答案：D

7屬于男性內(nèi)生殖器官的是（）。（1.0分）1.0 分

• A、陰囊
• B、附睪
• C、子宮
• D、陰蒂

我的答案：B

8人一般在多大時開始使用第一人稱代詞“我”？

• A、8個月
• B、1歲
• C、3歲
• D、4歲

我的答案：C

92020年（），鐘南山接受電視采訪，確定“新冠肺炎”人傳人。

• A、2021-01-20
• B、2021-01-21
• C、2021-01-22
• D、2021-01-23

我的答案：A

10下列不屬于大學生的情緒特點是（）。

• A、喪
• B、想象性
• C、沖動性與爆發(fā)性
• D、矛盾性與復雜性

我的答案：A

11化解焦慮的正確方法是（）。

• A、刷手機忘掉焦慮
• B、打游戲轉移焦慮
• C、外出散心化解焦慮
• D、找尋焦慮發(fā)生的內(nèi)在原因，再嘗試化解

我的答案：D

12在邊緣系統(tǒng)中,與記憶有關的是( )。

• A、杏仁核
• B、海馬
• C、垂體
• D、下丘腦

我的答案：B

13下列對于投射性認同的心理機制解析描述錯誤的是哪一項？（）

• A、個體將自己的一部分以投射幻想的形式放到其他人身上，以隱秘的形式強迫對方認同
• B、個體誘導他人以一種限定的方式來行動或作出反應的人際行為模式
• C、個體期待著讓別人來扮演自己內(nèi)部戲劇的角色，一旦不能按照我們的想法表演，我們就可能懷疑、憤怒、焦慮等
• D、個體利用主觀能動性對他人進行積極的、正面的引導，從而使他們認同自己

我的答案：D

14大學生的常見的解壓方式不包括（）。

• A、運動
• B、睡覺
• C、狂吃
• D、購物

我的答案：A

15關于苛求完美的調(diào)適方法，下列說法有誤的是（）。

• A、要樹立正確的認知觀念。
• B、有正確的評價參照體系和立足點。
• C、精益求精，適應自己對完美的追求。
• D、制定合理的目標，把目標鎖定在能力所及的范圍之內(nèi)。

我的答案：C

16

下列（）不屬于挫折承受力的培養(yǎng)方法。

• A、正確看待挫折
• B、正確認識自己
• C、積極尋求社會支持
• D、適當運用心理防御機制

我的答案：C

17以下說法正確的一項是（）。

• A、心理咨詢師可以透視人心
• B、心理咨詢是一種開導性的聊天行為
• C、心理咨詢師在心理咨詢過程中把自己作為主要工具
• D、心理咨詢師可以開具藥物幫助咨詢對象進行治療

我的答案：B

18塞利格曼提出成功學中不包括下列哪一項？（）

• A、思維
• B、能力
• C、動機
• D、樂觀

我的答案：A

19下列哪些做法并不能有效排除與應對“性騷擾”？（）

• A、具備自衛(wèi)意識
• B、抱“冷處理”態(tài)度
• C、極力反抗
• D、自信、穩(wěn)重與化解

我的答案：C

20關于心理咨詢的意義，下列表述有誤的一項是（）。

• A、預防心理困擾進一步加重
• B、改善人際關系
• C、發(fā)展個人潛能
• D、找到真正的問題

我的答案：D

21關于“自我設障”的說法有誤的一項是（）。

• A、設障者往往面對一項任務
• B、自我設障是為了自己完成任務時更有成就感
• C、設障者想把自己因失敗而受到的損失(主要是名譽損失)減到最小
• D、自我設障本身只是一種保護自己的心理

我的答案：B

22現(xiàn)在部分人存在的心理問題是未來大部分人心理問題的征兆，這一說法是心理學家（）提出的。

• A、斯金納
• B、讓.皮亞杰
• C、羅洛·梅
• D、艾賓浩斯

我的答案：C

23關于遺忘的規(guī)律是由( )發(fā)現(xiàn)的。

• A、佛洛依德
• B、巴甫洛夫
• C、華生
• D、艾賓浩斯

我的答案：D

24下列描述中，哪一項不是常見困擾的人際現(xiàn)象重復發(fā)生的原因？（）

• A、擔心是一種詛咒
• B、人際技巧可能無效
• C、過分依賴他人
• D、人總是容易掉進同一個人際陷阱

我的答案：C

25（）是個體意識到困難情景超出了其應對能力時所出現(xiàn)的心理、生理和行為的嚴重失衡狀態(tài)。

• A、生理危機
• B、生理困惑
• C、心理困惑
• D、心理危機

我的答案：D

26下列關于人格共同性的描述有誤的一項是（）。

• A、人格共同性是指某一文化、某一民族、某一階層、某一群體的人們所共同具有的相似的特征。
• B、提到中國人想到勤勞和勇敢，提到法國人想到浪漫，提到德國人想到嚴謹，這都體現(xiàn)了人格共同性。
• C、文化人類學者把文化所陶冶出來的共同人格特征稱為群體人格。
• D、80后90后00后體現(xiàn)了不同的群體人格。

我的答案：D

27下列（）不屬于情緒調(diào)節(jié)之放松的方法。

• A、深呼吸
• B、冥想
• C、聽音樂
• D、傾訴

我的答案：D

28在沙哈爾博士的快樂模式中，一個人現(xiàn)在透支了時間、健康，但是對未來有好處，被稱為（）。

• A、拼命三郎型
• B、享樂主義型
• C、快樂開朗型
• D、虛無主義型

我的答案：A

29被譽為“情商之父”的是（）。

• A、約翰·梅耶
• B、彼得·薩洛維
• C、丹尼爾·戈爾曼
• D、保羅·艾克曼

我的答案：C

30下列有關心理危機的情感表現(xiàn)描述屬于嚴重損害程度的是（）。

• A、情感狀態(tài)穩(wěn)定，對日?；顒忧楦斜磉_適當
• B、完全失控或極度悲傷
• C、負性情感體驗明顯超出環(huán)境的影響
• D、求助者意識到負性情緒，但不能控制

我的答案：B

31（）認為性欲及其能量生來即有，嬰兒也有性欲，不過表示形式與成人不同而已。

• A、阮芳賦
• B、赫希菲爾德
• C、弗洛伊德
• D、方剛

我的答案：C

32下列（）不屬于自身條件限制導致的挫折。

• A、抱負水平
• B、人格特征
• C、時代特征
• D、社會比較

我的答案：C

33下列不屬于壓力管理中調(diào)節(jié)中介因素的是（）。

• A、培養(yǎng)興趣
• B、改變認知
• C、尋求社會支持
• D、鍛煉身體

我的答案：A

34根據(jù)美國衛(wèi)生局統(tǒng)計，下列死于艾滋病的人群比例描述錯誤的是（）。

• A、13-19歲：1%
• B、20-24歲：2%
• C、25-29歲：12%
• D、30-39歲：24%

我的答案：D

35認為心理咨詢過程所建立的關系是必須的，且是足夠令人改變和成長的關系的心理學家是（）。

• A、歐文·亞隆
• B、阿納托爾·法朗士
• C、弗洛姆
• D、C·H·帕特森

我的答案：D

36不屬于壓力的心理癥狀的表現(xiàn)（）。

• A、焦慮
• B、憂郁
• C、孤獨感和疏遠感
• D、心率加快

我的答案：D

37最先提出了內(nèi)外傾的人格類型學說的心理學家是（）。

• A、弗蘭克·法利
• B、榮格
• C、霍蘭德
• D、弗洛伊德

我的答案：B

38下列對于投射性認同的描述錯誤的是（）。

• A、是個體依據(jù)其需要、情緒的客觀指向
• B、是現(xiàn)代精神分析取向中的核心概念
• C、是隱藏在人際互動背后的深層心里過程
• D、對人影響深遠，但人們常常并不知情

我的答案：A

39世界衛(wèi)生組織將每年的（）定位世界艾滋病日。

• A、2021-01-16
• B、2021-12-01
• C、2021-05-24
• D、2021-11-11

我的答案：B

40通常情況下，周一到周日，（）天的壓力最小。

• B、周六
• C、周日
• D、周四

我的答案：B

二、多選題 （題數(shù)：15，共 30.0 分）

1心理咨詢的功能包括（）。

• A、促進自我選擇和承擔
• B、促進有效行動
• C、找到真正的問題
• D、傾訴心情和疏泄情緒

我的答案：ABCD

2按記憶信息保持時間和編碼方式不同可分為( )。

• A、瞬時記憶
• B、短時記憶
• C、長時記憶
• D、有意記憶

我的答案：ABC

3分裂型人格障礙表現(xiàn)出的特點包括（）。

• A、情感冷漠
• B、奇特
• C、敵對
• D、愛幻想

我的答案：ABD

4下列哪些是影響情緒的因素？（）

• A、能力
• B、環(huán)境
• C、生理
• D、認識

我的答案：BCD

5投射性認同有哪些主要的類型？（）

• A、依賴
• B、權利
• C、色情
• D、犧牲

我的答案：ABCD

6如何正確對待大學的學習( )。

• A、明確任務
• B、合理定位
• C、掌握方法
• D、保持積極的心態(tài)

我的答案：ABCD

7按記憶是否受到意識的控制可分為( )。

• A、內(nèi)隱記憶
• B、外顯記憶
• C、短時記憶
• D、長時記憶

我的答案：AB

8關于過度認同的調(diào)節(jié)方法，下列表述正確的是（）。

• A、過度認同的人更該看到自身的不足，承認自身需要不斷完善。
• B、過度認同的人要多與他人交往，盡量融入團體。
• C、過度認同的人要去看到他人的長處，欣賞他人的獨特性。
• D、過度認同的人需要以開放的心態(tài)尊重和認真對待來自他人的反饋意見。

我的答案：ABCD

9大學生心理發(fā)展中的常見問題有哪些？（）

• A、社會適應問題
• B、學習能力問題
• C、性的困惑問題
• D、情緒情感問題

我的答案：ACD

10下列對“情緒的表現(xiàn)”解釋正確的選項有（）。

• A、情緒是人的一種內(nèi)心感受和主觀體驗
• B、情緒有其生理基礎
• C、情緒的表現(xiàn)形式是表情行為
• D、個體重要的生存能力

我的答案：ABC

11下列屬于“腦力激蕩法”的原則是( )。

• A、嚴禁批判
• B、自由奔放
• C、追求數(shù)量
• D、融合改善

我的答案：ABCD

12心理學的特點有哪些？（）

• A、規(guī)律性
• B、歷史性
• C、哲學性
• D、交叉性

我的答案：ABD

13構成逆境商數(shù)的因素包括（）。

• A、控制
• B、起因
• C、責任
• D、影響及持續(xù)時間

我的答案：ABCD

14下列（）屬于心理調(diào)節(jié)機制的方法。

• A、尋求社會支持
• B、改變認知
• C、接納壓力
• D、鍛煉身體

我的答案：

15下列對于促進心理健康的意義的描述正確的有哪些？（）

• A、有助于提高自我防范意識
• B、有助于心理疾病的防治
• C、有助于個人的心理健康
• D、有助于推動家庭和社會的精神文明建設

我的答案：BCD

三、判斷題 （題數(shù)：30，共 30.0 分）

1心理咨詢是一種互助的過程，不只是咨詢師幫助來訪者，來訪者也能給予咨詢師積極的影響。

我的答案： √

2“問題不是問題，如何應對才是問題?！笔荖LP的一個信念。

我的答案： √

3正確認識和評價自己，包括既要看到并欣賞自己的優(yōu)點，又能接納自己缺點和不足。

我的答案： √

4創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。

我的答案： √

5記憶就是人腦對外界信息進行編碼的過程。

我的答案： ×

6當代大學生表現(xiàn)出人格發(fā)展明顯的滯后的特點。

我的答案： √

7人類大腦主要由水構成。

我的答案： √

8逆商是一個人面對困境的態(tài)度和超越困境的能力。

我的答案： √

9記憶表現(xiàn)為個體對其經(jīng)驗的識記、保持和再現(xiàn)。

我的答案： √

10記憶是過去的經(jīng)驗在人們頭腦中的反映。

我的答案：

11性解放是20世紀30-40年代發(fā)生在西方世界的一種挑戰(zhàn)傳統(tǒng)性觀念和性道德的社會思想和社會運動。（）

我的答案： ×

12創(chuàng)傷性失憶屬于神經(jīng)心理學病例。

我的答案： √

13消退、干擾、心不在焉都是導致遺忘的重要因素。

我的答案： √

14記憶的基本過程是編碼-存儲-提取-識記的過程。

我的答案： ×

15女生一般是通過主觀刻意的方式將男友改造成自己不喜歡的類型的。（）

我的答案： √

16人格的統(tǒng)合性是心理健康的重要指標。

我的答案： √

17過度認同和自卑都是自我評價失當?shù)谋憩F(xiàn)。

我的答案： √

18強迫癥屬于強迫型人格障礙。

我的答案： ×

19“嘗試-錯誤”學習是由斯金納提出來的。

我的答案： ×

20習慣從本質(zhì)上反映了一個人的人格特征。

我的答案： √

21調(diào)整壓力源是指建立與自己能力匹配的目標，理性分析所面對的壓力。

我的答案： √

22“腦力激蕩法”強調(diào)延緩評價,即發(fā)言者提出想法時其他人當時不予以評價。

我的答案： √

23心理咨詢師不得從事心理治療和精神障礙的診斷、治療。

我的答案： √

24我們的思維和所習得的真實都具有局限性。

我的答案： √

25第一印象往往是不夠完全和準確的。

我的答案： √

266、7歲-12、13歲被稱為“性沉寂期”。（）

我的答案： √

27將知識進行組塊有助于提高記憶。

我的答案： √

28滿足需要的方式不等于需要。（）

我的答案： √

29沖動型人格都是由遺傳因素造成的。

我的答案： ×

30“家庭”是影響心理健康的內(nèi)在因素。（）

我的答案： ×