心理健康教育國培心得(心理健康國培心得體會)
十堰市鄖陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 魯劍
心理健康是每一個父母最擔(dān)心的問題,只要孩子稍微有些情緒的波動,父母就會擔(dān)心自己的孩子是否有心理問題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長聯(lián)系我們。
2022年7月29日下午5點(diǎn)多我冒著酷暑從華師大北門走到南門,來參加2022年湖北省“國培計(jì)劃"中西部骨干項(xiàng)目農(nóng)村初中心理健康教育骨干教師能力提升培訓(xùn)。
盡管今年的夏天特別炎熱,但我還是積極主動申報了7月16日–21日為期6天的家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)和7月29日—8月7日為期10天的心理健康教育培訓(xùn),不僅僅因?yàn)槲沂青y陽區(qū)中小學(xué)生心理健康教育中心的負(fù)責(zé)人,也是鄖陽區(qū)中小學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人,更重要的是我有一份情懷:
一定要勤學(xué)苦練把心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)學(xué)到家,來幫助學(xué)生幫助千萬個家庭;另一方面,不忘初心不負(fù)使命,誓把心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)做成鄖陽區(qū)教育的一張名片,一張好名片!走出鄖陽、走出十堰,走向湖北!
今年我整整54歲,吃了多少苦受了多少罪早已習(xí)以為常家常便飯。盡管心臟病糖尿病纏身,盡管高溫酷暑而且中午餓著肚子這點(diǎn)罪對我來說就是毛毛雨,它也阻擋不了我培訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情!
所以,每天我元?dú)鉂M滿,早早來到教室,早早地拿出學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)筆記本,先來預(yù)習(xí)。
7月30日一大早在學(xué)員下塌的教育綜合管理大樓前全體參培老師拍了集體合影。然后在7號教學(xué)樓301教室舉行了簡單的開班議式 。
緊接著開始上課。
我如饑似渴地聆聽著耿喜玲老師的《中小學(xué)生心理咨詢案例與解決方案》,一個個生動鮮活的案例,認(rèn)真聆聽,細(xì)心感受,用心領(lǐng)悟,真想把自己變成耿老師。
下午由華師大心理學(xué)博士劉亞教授給我們做《基于學(xué)生心理問題成因的師生關(guān)系重建》。
首先,劉教授以真實(shí)的案例歸納總結(jié)出學(xué)生問題可以歸因?yàn)閷W(xué)校教育與師生互動、家庭教育與親子互動,緊接著又以一個個鮮活的案例來剖析出孩子自殺的成因,然后語重心長引導(dǎo)老師家長日常教學(xué)、生活中應(yīng)該避免的地方,該做什么不該做什么。無論是老師還是家長,我們的嘴巴里永遠(yuǎn)藏著孩子的未來。
劉教授講得深入淺出,太實(shí)用太接地氣兒了!在當(dāng)今社會環(huán)境中,學(xué)生心理特敏感,情感特脆弱,抗壓能力特差,而父母期望值又特高,學(xué)校老師要求又特嚴(yán),尤其是處于青春叛逆期的孩子,稍有不填,一句話或很平常的一個舉動可能就是孩子跳樓自殺的導(dǎo)火索。因此劉教授講老師是繼醫(yī)生之后排名第二的高危行業(yè)。那么如何構(gòu)建新時期的師生關(guān)系尤為重要。我認(rèn)為平等遵重學(xué)生,同時,情緒平和耐心傾聽孩子的心理話,愛心與之共情,細(xì)心與之交流,像春雨潤物那樣讓孩子感受到你的愛。這樣,師生就像父子般母女般溫馨,像閨蜜般哥兒們般親密、和諧。
可能由于我肩負(fù)的使命吧,我就像饑餓很久的人如饑似渴地?fù)湓诿姘弦粯樱J(rèn)真聆聽,細(xì)心記筆記,用心感悟,感受深刻。