鄭淵潔的《父與子》,每位父母都應(yīng)該讀什么書（鄭淵潔的《父與子》,每位父母都應(yīng)該讀什么）
正讀《鄭淵潔家庭教育課》一書，讀到鄭淵潔老師和他父親受邀在中央電視臺(tái)《朗讀者》節(jié)目中，朗讀過的《父與子》的文章，語言質(zhì)樸，卻表達(dá)了深厚的愛，讓人深深感動(dòng)。如果天下父子均如此對待，哪還有那么多壓力大、抑郁癥的孩子？
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
給孩子多些欣賞，少些期望，因?yàn)樗悄愕暮⒆樱彩撬约?，他是?dú)一無二的存在。
我看了大量的親子教育書，知道教育孩子要“無條件的愛”，要懂得夸贊和欣賞孩子。
然而讀鄭淵潔的書，他對家庭教育的理解是如此透徹，貫穿一個(gè)字——愛。
鄭淵潔父親對讀到小學(xué)四年級(jí)就退學(xué)的鄭淵潔的教育，以及鄭淵潔教育自己早退學(xué)的兒子，他們之間愛和教育的傳承，給人們真正展示了什么是真愛。
從西方引進(jìn)的正面管教、PET效能溝通等家庭教育，我一度深以為然。其實(shí)鄭淵潔老師的家庭教育，他父母親教他的，他教孩子的，是在咱們本土一直真正實(shí)踐的真理。
之前對鄭淵潔老師讓孩子退學(xué)自己教育的事，我不敢茍同，但讀這本書以來，一直被怵動(dòng)，在我們那個(gè)年代的教育體質(zhì)中，鄭淵潔作為一個(gè)父親，敢站出來維護(hù)孩子權(quán)益，拒絕打不知來路的預(yù)防針，揭露學(xué)校的午餐克扣等，是很多作為弱勢群體，把孩子交給學(xué)校任憑學(xué)校安排的父母們想也不敢想的，中國人或許一向被奴役慣了。
還好，鄭淵潔是個(gè)敢作敢當(dāng)、有正義感和勇敢、務(wù)實(shí)的人，正是有了他們這樣的人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，為弱勢群體說話，維護(hù)道德和正義，社會(huì)制度才越來越完善，越來越尊重弱勢群體。
鄭淵潔老師沒有給家庭教育定義多高深的理論，都是以他的切身經(jīng)驗(yàn)，自己的成長和教育孩子成長的實(shí)踐中而總結(jié)的，跟大家至情至信的分享。
得這樣的父親，三生有幸?！锻挻笸酢肥呛芏嗳藦男【驮谧返钠诳乙彩?，我兒子也是。
看到這本書，我感覺還是要把鄭淵潔老師的書全都讀過才好。這篇《父與子》感人至深，每位父母都應(yīng)拜讀，特轉(zhuǎn)載分享于此，希望同樣給到你心靈的震撼。
父篇：
我是一只羊。我活到了應(yīng)該當(dāng)父親的年齡。
世界真奇妙，到了這個(gè)年齡，我的思維里就產(chǎn)生了一種激情，還伴隨著身體里的一股原始沖動(dòng)。這大概就是生命得以延續(xù)的接力棒。
我渴望當(dāng)父親?？释屔械囊粋€(gè)單元通過我繼續(xù)。
在我們這兒，不是你是什么就得生什么，而是逢什么年生什么。比如去年，不管你是羊還是兔還是馬，生的孩子都是狗。狗的爸爸媽媽也不一定是狗，可能是兔子。
今年生的孩子都將是豬。于是就有了這么一頭小豬成為我的兒子。這是我們的緣份。不管他是什么，我都愛他，他的血管里流著我的血。盡管我是羊，他是豬。
我們這兒有的爸爸可不這樣，他們總希望自己的孩子不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。就拿我的鄰居牛來說吧，他的兒子是一條蛇，他怎么看兒子怎么不順眼，整天對兒子吹胡子瞪眼。
我問他為什么 虐待親生兒子，他說他的兒子應(yīng)該是只虎，起碼也得是頭牛。他的兒子真不幸，攤上了這樣的爸爸。
做父親的對待孩子只能干一件事：愛。
我的兒子是一頭小豬，這就足夠了。
我不羨慕別人的猛虎兒子，也不嫉妒人家的千里馬兒子，這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì)導(dǎo)致地球毀滅。獅子和螞蟻一樣偉大。我斗膽說一句話，你看人類在地球上橫不橫?可從生態(tài)平衡的角度看，小草和人類一樣重要。
不明白這個(gè)道理 ，就不是合格的爸爸。
我是羊，我生了一頭小豬，我感到幸福和愜意。如果在這個(gè)世界上，羊只能生羊，馬只能生馬，那該成什么樣子了?
我愛我的小豬兒子。如果他是雞或是蛇或是兔或是老鼠，我一樣愛他，一樣讓他成為世界上最幸福的孩子——因?yàn)槲沂撬职帧?/p>
子篇：
我是一頭小豬，我爸爸是一只羊。
從我出生那天起，我就發(fā)現(xiàn)爸爸和我不一樣。后來，我還發(fā)現(xiàn)別的孩子的爸爸和我爸爸也不一樣。
就拿鄰居那頭小豬來說吧，她爸爸是一只猛虎。再說隔壁的小兔，他爸爸是一匹駿馬。相比之下，我的爸爸顯得弱小不起眼?？晌易類畚野职?。我覺得爸爸是什么并不重要，重要的是他是不是一個(gè)真正的男子漢。有的爸爸雖然是老虎，但他不是男子漢。我見過一只老鼠爸爸，那可真算得上是一個(gè)地道的男子漢。
什么是男子漢?我覺得，他首先應(yīng)該全身心地愛自己的孩子，和孩子平等，打罵孩子的爸爸都不是男子漢，是懦夫;他還不嫌棄孩子，不管孩子是什么，他都愛孩子。
孩子是你生的，如果你不滿意，就打自己。打孩子算什么?又不是孩子非要讓你把他生出來的。
我的爸爸雖然是一只羊，但他是一個(gè)男子漢，他知道怎么愛我。我要讓他成為世界上最幸福的爸爸。
我有時(shí)偷偷想，假如我的爸爸是老鼠或是雞或是蛇呢?我一準(zhǔn)照樣愛他照樣自豪-——因?yàn)槲沂撬麅鹤印?/p>
讀完后，你有何感想？你的父母如這般對你嗎？你如這般對你的孩子嗎？
