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男生叛逆期有哪些癥狀

男生叛逆期有哪些癥狀?

男孩子叛逆期長(zhǎng)的程度

男孩子叛逆期是在1-3歲,在這個(gè)階段孩子的主要行為表現(xiàn)是,不聽(tīng)父母的話,什么事都喜歡自己做,對(duì)于父母的要求會(huì)直接拒絕,這個(gè)時(shí)期的孩子還常常表現(xiàn)出一些不聽(tīng)父母話的舉動(dòng),比如說(shuō),小孩子要自己吃飯,要自己穿衣服等等,這種時(shí)候父母就會(huì)覺(jué)得很生氣,但是又不知如何是好,有時(shí)是控制不住自己的脾氣,有時(shí)可能就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)孩子,就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)孩子,但是孩子本身也覺(jué)得委屈,不服氣,所以他會(huì)更叛逆。

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父母的話還沒(méi)說(shuō)完,孩子就開(kāi)始發(fā)脾氣,甚至頂撞父母,這個(gè)時(shí)候很多父母就會(huì)感到很頭疼,不知道如何是好。其實(shí)孩子出現(xiàn)這樣的狀況并不是因?yàn)楹⒆硬欢?而是孩子進(jìn)入了叛逆期,他們渴望獨(dú)立,他們想要擁有自己的掌控權(quán)。

2、孩子的自我意識(shí)剛開(kāi)始萌芽

當(dāng)孩子2歲以后,自我意識(shí)越來(lái)越明顯,并且越來(lái)越不愿意聽(tīng)從父母的建議。在孩子的眼里,他們認(rèn)為父母不理解他們。

在父母看來(lái)孩子有孩子就要有孩子的自尊心,但是家長(zhǎng)的話卻沒(méi)有得到孩子的理解。因此孩子就會(huì)頂撞父母,也就是為了證明自己。

3歲以后,孩子開(kāi)始有了自我意識(shí),但是他們還是孩子,不愿意接受父母的管束。在父母眼里,孩子的行為是孩子天性,不能沒(méi)有規(guī)矩,必須要讓他們?nèi)プ觥?/p>

也就是說(shuō),孩子喜歡頂撞父母,是由于孩子自我意識(shí)的覺(jué)醒。父母應(yīng)該高興,說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了,并且感覺(jué)到孩子的變化。

2歲以前的孩子,計(jì)算能力有限,沒(méi)有獨(dú)立思考的能力。在父母眼里,只要學(xué)習(xí)好,其他都不重要,他們以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)判孩子的好壞。

但是3歲以后的孩子,可不是就忽視了這些,他們開(kāi)始有意識(shí)地維護(hù)自己的權(quán)益,什么事都要自己拿主意。他們想自己做決定,而且有主見(jiàn),有獨(dú)立能力,所以這個(gè)階段,父母要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),讓孩子去大膽地表達(dá)自己的想法。

就像開(kāi)頭提到的小女孩,想穿媽媽的裙子,但是媽媽卻覺(jué)得她的裙子不好看,而且已經(jīng)買過(guò)很多了,不想讓孩子再穿,覺(jué)得孩子的想法幼稚。其實(shí),愛(ài)美之心很正常,但是不能過(guò)于追求,更不能把自己的喜好強(qiáng)加在孩子身上。

3歲以后,孩子的自主意識(shí)開(kāi)始萌芽,他有了自己的喜好,想要穿自己喜歡的衣服,父母的反對(duì)很可能會(huì)讓孩子變得叛逆。其實(shí)孩子并不是故意想要跟父母對(duì)著干,而是由于自己的想法而導(dǎo)致的不聽(tīng)話,甚至故意跟父母作對(duì)。

有時(shí)候,孩子想要嘗試自己做決定,但是被父母否定,因此會(huì)產(chǎn)生叛逆情緒,故意跟父母作對(duì)。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為的時(shí)候,父母應(yīng)該更加的惱怒。

如果孩子的叛逆期持續(xù)的長(zhǎng)達(dá)不到4歲以后,那么孩子的性格就會(huì)變得不聽(tīng)話,可能會(huì)變得非常叛逆。

所以說(shuō),對(duì)于孩子的叛逆期,父母不要過(guò)于焦慮,更要懂得去了解孩子的性格特點(diǎn),尊重孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏。那么,為什么孩子會(huì)出現(xiàn)“叛逆期”,家長(zhǎng)又該如何解決呢?

孩子的性格特點(diǎn)會(huì)影響孩子的一生,其中性格的養(yǎng)成,也占很大的因素。所以說(shuō),在孩子的叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)該要多了解孩子,多溝通交流,多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

多觀察孩子,看看孩子有哪些行為,引導(dǎo)孩子如何合理的發(fā)泄情緒,幫助孩子正確的表達(dá)情緒。只有了解了孩子行為的前因后果,孩子才能更好的控制自己的行為。所以說(shuō),面對(duì)孩子的叛逆期,家長(zhǎng)一定要了解孩子內(nèi)心世界,才能更好的引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

一、孩子為什么會(huì)叛逆?

1.家長(zhǎng)的權(quán)威受到影響

青春期的孩子最希望得到的就是獨(dú)立的空間,而不是父母的全方位保護(hù)。在家里,家長(zhǎng)是一個(gè)非常嚴(yán)厲的角色,這種情況下,孩子就會(huì)選擇逃離家庭,特別是在青春期的時(shí)候,更是如此。孩子一旦覺(jué)得自己獨(dú)立了,那么就會(huì)更加的渴望獨(dú)立,個(gè)性化。如果家長(zhǎng)還是習(xí)慣性的對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)制管理,就會(huì)引起孩子的逆反心理,甚至有可能會(huì)發(fā)生沖突。

2.家長(zhǎng)的影響

孩子在長(zhǎng)大成人的過(guò)程中,家長(zhǎng)也是第一次當(dāng)家長(zhǎng),很多時(shí)候是沒(méi)有辦法控制自己的情緒的,家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化的影響著孩子,家長(zhǎng)如果不想讓孩子沉迷于手機(jī),那么自己必須要先做到,當(dāng)家長(zhǎng)經(jīng)常性的在孩子面前玩手機(jī)的時(shí)候,勢(shì)必就會(huì)引起孩子的好奇心。要知道,孩子眼里的世界是非常單純的,家長(zhǎng)玩手機(jī),那么孩子必然會(huì)拿手機(jī)來(lái)說(shuō),這是他學(xué)習(xí)到的知識(shí),而且手機(jī)也成了一種一種娛樂(lè)消遣。因此,家長(zhǎng)可以在家里拿起書(shū)本或者學(xué)習(xí)的工具書(shū),給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,如果家長(zhǎng)在孩子面前長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),那么孩子也會(huì)學(xué)習(xí)到家長(zhǎng)的樣子,有樣學(xué)樣。家長(zhǎng)在孩子面前不玩手機(jī),并不意味著就可以與孩子的手機(jī)和諧共處,這樣做的話,孩子就會(huì)覺(jué)得自己的父母也同樣是手機(jī)的“民”,也會(huì)受到手機(jī)的影響,慢慢的對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣。

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