小孩子老是不聽(tīng)話,真是讓父母操碎了心,“棍棒教育”成了很多父母的共識(shí),總是找孩子身上不聽(tīng)話的毛病。有的父母也不想打孩子,可是還是忍不住打孩子,在打孩子的時(shí)候還做出一些過(guò)分的舉動(dòng),反而會(huì)讓孩子更加不聽(tīng)話,會(huì)讓父母更加無(wú)法管教。
陽(yáng)陽(yáng)(化名)今年5歲,上中班,自從上了幼兒園以后,每天不是在睡覺(jué)就是在玩游戲,根本停不下來(lái),陽(yáng)陽(yáng)媽媽說(shuō)的最多的就是“不”,“不許”“不要”,并且嘴里還一直嚷著“不要”,弄得媽媽很無(wú)奈。雖然每次陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽都會(huì)滿足他的要求,可是好像陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽說(shuō)的每次都是錯(cuò)的。有一次陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話,不讓媽媽給你買(mǎi)玩具。”陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽有點(diǎn)不高興了,結(jié)果陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)突然就開(kāi)始大哭大鬧,怎么哄都哄都不行,最后媽媽只好把玩具給陽(yáng)陽(yáng)玩了。
陽(yáng)陽(yáng)的這一哭聲引來(lái)了周?chē)泥従雍团笥?在大家的聚會(huì)下,陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽見(jiàn)狀便帶著陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)來(lái)到了商場(chǎng),結(jié)果陽(yáng)陽(yáng)媽只顧著在貨架上挑選自己想要的玩具,很不愿意和別人分享。媽媽陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽媽在和朋友們一起聊天時(shí),說(shuō)了陽(yáng)陽(yáng)這個(gè)不好的習(xí)慣,因?yàn)樗懿辉敢夂推渌∨笥逊窒硗婢?但是陽(yáng)陽(yáng)媽卻告訴陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽媽,如果別人動(dòng)自己的東西的話,一定要經(jīng)過(guò)別人的允許才能拿。陽(yáng)陽(yáng)媽便帶著陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)的玩具去搶陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)的玩具,陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽媽這才發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性,于是趕緊向商場(chǎng)主婦人道歉。
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兩家人這才知道原來(lái)是自己不給孩子玩玩具,陽(yáng)陽(yáng)媽并沒(méi)有及時(shí)的改正,反而讓陽(yáng)陽(yáng)越來(lái)越不愿意和自己的朋友一起玩。
陽(yáng)陽(yáng)陽(yáng)媽媽很不明白,為什么自己的孩子明明看起來(lái)很聽(tīng)話,性格偏內(nèi)向,而且總是愛(ài)頂嘴,愛(ài)爭(zhēng)輸贏,和他們講道理也很難聽(tīng)進(jìn)去。
為什么孩子會(huì)這么”不聽(tīng)話”呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)先要了解”厭學(xué)”的具體表現(xiàn)
“厭學(xué)”是一種消極情緒,指學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒后,在心理上產(chǎn)生的不良行為。具體表現(xiàn)在:
1、抵觸所有的學(xué)科
孩子對(duì)于學(xué)科知識(shí)的抵觸,很大程度上是由于老師總是”布置作業(yè)”,如果在作業(yè)量多的情況下,出現(xiàn)抵觸情緒,即使是會(huì)做的作業(yè),也不愿意去做,而是更多地將時(shí)間放在了玩上,甚至連吃飯、睡覺(jué)、上廁所等這些事情都不愿意去做。
如果這樣的情況持續(xù)出現(xiàn)的話,那么孩子慢慢地就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)學(xué)習(xí)并不是那么重要的,最重要的還是興趣。
2、討厭老師的科目
如果孩子有厭學(xué)情緒,那么他很有可能對(duì)于這門(mén)課產(chǎn)生排斥心理。他不喜歡老師的時(shí)候,尤其是面對(duì)那些與他年齡相仿的老師時(shí),會(huì)覺(jué)得老師的教學(xué)方式和自己是不一樣的。所以,討厭老師的孩子,可能會(huì)厭學(xué)的科目很多,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該先了解孩子厭學(xué)的具體原因,并且從孩子的角度出發(fā),了解他們抗拒老師的原因。
3、受不住誘惑
有些孩子對(duì)于新鮮事物是充滿著好奇心的,所以他們很有可能對(duì)于身邊的一些事物,就會(huì)很感興趣,比如說(shuō)一些網(wǎng)上的游戲,會(huì)很癡迷,覺(jué)得玩游戲很有趣,而且在玩游戲的時(shí)候,會(huì)一直說(shuō)這是很好玩,很有趣的一種游戲,所以,孩子會(huì)沉迷于游戲之中。
雖然這是大部分家長(zhǎng)可能都會(huì)擔(dān)心的一點(diǎn),但是由于孩子的自控能力比較薄弱,一旦沉迷于游戲之中,就會(huì)很難將其脫離,就算是他們?cè)僭趺磁W(xué)習(xí),但是也很難將其提升,就算是在班上處于中間,但是也很難超越其他人。所以,有些孩子會(huì)因?yàn)橥嬗螒蚨绊憣W(xué)習(xí),并且總是沉迷于游戲之中,玩物喪志,從此以后也就難以扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
3. 沉迷游戲的危害
很多的孩子會(huì)因?yàn)橥嬗螒蚨膹U學(xué)業(yè),所以家長(zhǎng)會(huì)把這種對(duì)游戲的危害非常大的行為,認(rèn)為是會(huì)影響到學(xué)習(xí)。但是如果孩子不僅僅是沉迷于游戲而荒廢了學(xué)業(yè),這樣的話就會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有太大的影響。
一旦沉迷于游戲之后,就會(huì)將這種不良的態(tài)度付諸行動(dòng),甚至?xí)绊懙揭院蟮纳龑W(xué)考試以及生活工作。
那么如何糾正孩子沉迷游戲的問(wèn)題呢?
1. 嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間
首先父母要以身作則,從小給孩子樹(shù)立一個(gè)守規(guī)矩的好榜樣,自己不能貪玩,不能把孩子的時(shí)間限期要安排得滿滿的,而是在合理的時(shí)間表上規(guī)定孩子要玩什么游戲,一次玩多長(zhǎng)時(shí)間,什么時(shí)間玩多久,可以由家長(zhǎng)來(lái)設(shè)定。
然后規(guī)定每次玩游戲的時(shí)間,如果孩子有超過(guò)時(shí)間的時(shí)候,父母要給予孩子懲罰,比如:減少一次玩游戲的時(shí)間,減少一次玩游戲的時(shí)間等等。
2. 盡量多的在家長(zhǎng)面前玩
孩子之所以會(huì)沉迷游戲,很大的原因是因?yàn)楦改钙綍r(shí)對(duì)他的關(guān)注不夠,長(zhǎng)時(shí)間在孩子面前玩手機(jī),導(dǎo)致孩子的好奇心得不到滿足,才會(huì)沉迷游戲,希望家長(zhǎng)能夠好好地跟孩子談?wù)勑?告訴他,游戲和手機(jī)是工具,不是玩具。
