孩子不聽(tīng)話讓他滾出去,他會(huì)滾出去,他將來(lái)能想起來(lái)就會(huì)滾出去
有些孩子甚至?xí)阍趬Ρ谙?看上去似乎挺乖的,但這種孩子怎么辦?我有個(gè)朋友的女兒比這個(gè)孩子還要叛逆,雖然只有10歲,但卻時(shí)常把她氣得不行。
這是因?yàn)樗齻兗业拇髮毢投毸X(jué)時(shí)候,她們一家人睡在大床上,而大寶可能就在床上?？墒撬齻兗依餂](méi)有人照顧孩子,所以大寶會(huì)來(lái)找她。
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但是大寶不聽(tīng),兩個(gè)孩子都非常地委屈,就跑去拿玩具玩,可是玩了一會(huì)后,大寶就不愿意睡覺(jué)了,跑出去出去玩了。
其實(shí)大寶的這種表現(xiàn),很多家長(zhǎng)都會(huì)非常的苦惱,孩子喜歡搗亂,可是又不想聽(tīng)父母的管教。于是家長(zhǎng)們就會(huì)覺(jué)得非常的苦惱,不知道該怎么辦。
很多家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得,孩子喜歡搗亂,真的是讓人頭疼。對(duì)于孩子搗亂的原因,其實(shí)大家也都知道。但是孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?其實(shí)和家長(zhǎng)有關(guān)。
孩子為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?
1、孩子有很強(qiáng)的自尊心
自尊心強(qiáng)的孩子表現(xiàn)出來(lái)的是一副高高在上的樣子,不管是老師和家長(zhǎng)都不會(huì)真正的去了解他。所以很多時(shí)候他們都會(huì)表現(xiàn)的非常的愛(ài)說(shuō)話,
有很強(qiáng)的自尊心,有很強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。
但是這些孩子因?yàn)樘^(guò)單純,所以會(huì)因?yàn)樽约旱淖宰鹦?而選擇不聽(tīng)話的表現(xiàn)。
而作為父母的我們,在發(fā)現(xiàn)孩子有這種表現(xiàn)的時(shí)候,也會(huì)因?yàn)橛X(jué)得孩子做的不對(duì)而經(jīng)常的去打罵孩子。這樣只會(huì)讓孩子更加的叛逆。
2、孩子有很強(qiáng)的自尊心
在這個(gè)時(shí)期的孩子,非常的在意自己在別人眼中的形象。不管是在同學(xué)之間還是在家里,都是有很多的人,所以他們會(huì)通過(guò)一些行為,引起周圍的人對(duì)他們的關(guān)注。
孩子也會(huì)因?yàn)檫@樣的行為,而變得越來(lái)越玻璃心,
在學(xué)校里,大家如果對(duì)于孩子批評(píng)的話,經(jīng)常會(huì)批評(píng)孩子。孩子的自尊心也會(huì)因此受到影響,變得越來(lái)越玻璃心。
3、孩子有了自己的想法
雖然說(shuō),孩子年紀(jì)還小,但是他們對(duì)于家長(zhǎng)的批評(píng)是非常的不認(rèn)可的,
畢竟有很多時(shí)候,家長(zhǎng)都是自己批評(píng)孩子,并且還不愿意在孩子面前樹(shù)立自己的威嚴(yán)。而孩子就會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)的話并不重要,才會(huì)聽(tīng)著家長(zhǎng)的話。如果家長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō),“你再這樣,我就不管你了,讓你自由?！?/p>
或者是,“你還小,你還小,等你長(zhǎng)大了再管教好嗎?”
在這種教育方式下長(zhǎng)大的孩子,一般來(lái)說(shuō)都會(huì)有非常強(qiáng)烈的反感或者是不喜歡家長(zhǎng)去管束他們,因此當(dāng)他們長(zhǎng)大了,想要擺脫這樣的環(huán)境的時(shí)候,最直接的反應(yīng)就是會(huì)選擇,拒絕和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
很多時(shí)候孩子到了青春期之后,都會(huì)出現(xiàn)一些反常的表現(xiàn),有些孩子出現(xiàn)情緒波動(dòng)會(huì)比較嚴(yán)重,有些孩子甚至還會(huì)有不想活的想法,但是他們的逆反心理很強(qiáng)。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行打擊式教育,那么就很有可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)更為嚴(yán)重的心理問(wèn)題,有可能會(huì)做出一些極端的事情來(lái)。
那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確的對(duì)待孩子青春期的叛逆呢?
一、作為家長(zhǎng)首先要了解孩子青春期心理發(fā)展的特點(diǎn),做一個(gè)能夠了解孩子的家長(zhǎng)
在孩子的青春期到來(lái)之前,應(yīng)該做好以下的工作。
1、 了解孩子的感受
孩子進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子成長(zhǎng)道路上的陪伴者,應(yīng)該了解孩子的想法和需求,同時(shí)也要了解孩子的身體狀況,如果孩子的身體狀況比較好的話,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)年P(guān)心。
孩子的學(xué)習(xí)壓力是很大的,家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子一些壓力,讓孩子能夠放松,這樣他們才能夠感受到家長(zhǎng)的關(guān)心。
2、 發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的跡象
家長(zhǎng)不要只看到孩子叛逆的跡象,如果發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的跡象,應(yīng)該及時(shí)的尋找孩子叛逆的跡象,也可以說(shuō)明這個(gè)孩子的叛逆是非常明顯的。
3、 多與孩子溝通
對(duì)于叛逆期的孩子,最好的方式就是溝通,可以通過(guò)溝通的方式更加了解孩子內(nèi)心的想法。
大部分的叛逆期都是因?yàn)楦改笇?duì)于孩子的不理解造成的,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)對(duì)于叛逆期的孩子都是采用的比較嚴(yán)格的溝通方式,這會(huì)讓孩子有壓迫感,讓孩子覺(jué)得父母不理解自己,只會(huì)想要逃離,最后導(dǎo)致孩子離家出走。
我們都知道,青春期的孩子容易出現(xiàn)叛逆,當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候,父母的關(guān)系就會(huì)非常緊張,因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子的叛逆期和自己的關(guān)系都很嚴(yán)重,雙方都不在一個(gè)理智的狀態(tài)下,這個(gè)時(shí)候和孩子溝通是沒(méi)有任何作用的,反而會(huì)引起孩子的叛逆,影響孩子的性格發(fā)展。
我們家長(zhǎng)可以多關(guān)心孩子,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中也不要總是去管束孩子,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?不要總是對(duì)孩子管束的太嚴(yán)格,也不要過(guò)分的看管,讓孩子沒(méi)有自己的空間,這樣的話孩子會(huì)非常的不自信,孩子的性格會(huì)變得非常的孤僻,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中孩子也會(huì)因此而變得非常的叛逆,所以說(shuō)家長(zhǎng)們一定要記得多多陪伴孩子,要給孩子一定的自由。
