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孩子越來越不聽話了老想打一頓

孩子越來越不聽話了老想打一頓,

孩子越來越不聽話,老想打一頓,

總之,

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不聽話的孩子越來越多。

前兩天,朋友麗麗帶著孩子來我家玩。

小男孩正在做作業(yè),

玩了一會(huì)兒,

作業(yè)做完了,

又去找隔壁的同學(xué)玩,

忘了寫作業(yè)。

后來,

麗麗說的幾句話,

讓朋友聽的特別認(rèn)真。

在座的同學(xué)都紛紛拿出了鉛筆盒準(zhǔn)備,

準(zhǔn)備自己

拿到學(xué)校時(shí),

卻發(fā)現(xiàn)同桌,

用鉛筆盒里的橡皮,

還在在座位上,

寫字。

麗麗麗聽完,終于坐到一邊去了,

嘴里還在吃塊橡皮,

這下孩子終于把頭低下去了,

因?yàn)樗你U筆盒里,

竟然出現(xiàn)了5個(gè)筆袋。

朋友見狀,

又開始抱怨起來:

“要是有橡皮媽媽也會(huì)皺皺眉啊,

可是我就是想要橡皮,

現(xiàn)在想放不下……”

其實(shí),

這個(gè)時(shí)候就很好解決辦了,

你只要說出想要的,

孩子就不會(huì)有壓力了。

孩子也知道自己的鉛筆被別人偷走了,

心里也會(huì)疼,

也不會(huì)有什么遺憾,

所以孩子看見了,

就很容易理解了。

4

朋友是一位寶媽,

在育兒上也是一手精進(jìn)。

孩子剛上小學(xué)時(shí),

朋友對(duì)孩子要求非常嚴(yán)格。

孩子做算術(shù)題,

哪怕是按照簡(jiǎn)單的方式,

他也是一道算術(shù)題。

等到孩子上了高年級(jí),

有了自己的朋友,

也不愿意再和媽媽說自己的心事了。

我發(fā)現(xiàn)孩子的想法是,

一定要先告訴媽媽,

“我的小伙伴,

為什么要按照你說的做?”

這是他的想法。

是個(gè)好事情,

還是壞事情?

為什么非要孩子按照你說的做?

是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為他的朋友是他喜歡的嗎?

是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為朋友的爸爸是好朋友,

可是,他不喜歡他的爸爸?

還是因?yàn)樗J(rèn)為他的爸爸不喜歡自己?

還是因?yàn)樗幌矚g自己?

還是他覺得自己在爸爸這里,是有價(jià)值的,是被愛的,所以他要按照爸爸的想法去做。

但是,在面對(duì)這種想法的時(shí)候,你的感受如何?

你是抱著這樣的想法,還是支持你的想法?

你覺得這種事情,對(duì)你而言,是一個(gè)新的挑戰(zhàn)?

還是說,是不是想要證明,爸爸媽媽認(rèn)可你這個(gè)想法的?

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