二十的孩子不聽話咋辦,二十的孩子不聽話咋辦,十三的孩子叛逆咋辦,十七的孩子叛逆咋辦,十四的孩子叛逆怎么辦
我們現(xiàn)代社會(huì)生活,也會(huì)出現(xiàn)一些所謂的叛逆的孩子。
說(shuō)白了,叛逆的孩子是來(lái)報(bào)恩的。說(shuō)白了,叛逆的孩子要比大人,要好的多。
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往往叛逆的孩子,他們有一對(duì)懂得去理解孩子的父母。他們會(huì)用百分之八九十的耐心和溫柔,去陪伴孩子的成長(zhǎng),讓孩子順利地度過(guò)這一時(shí)期,讓孩子慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大人。
他們不打罵、不管教、不呵斥,給孩子最好的愛,是用心的陪伴。
在綜藝節(jié)目《中餐廳》中,有一個(gè)叫李四的男孩。
他從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,父母對(duì)他期望很高,要求很嚴(yán)格,跟著父母學(xué)習(xí)。
有時(shí)候他不聽話,父母就會(huì)打罵他,有時(shí)他不想吃飯,父母就會(huì)說(shuō):“你為什么不聽話,長(zhǎng)時(shí)間不吃飯,餓著,被打被罵才會(huì)變成這樣,到底是為什么?”
他也不會(huì)跟父母說(shuō),怕他們責(zé)罵,怕他們擔(dān)心。
在父母的嚴(yán)格的管教下,他不敢犯錯(cuò)誤,一旦犯錯(cuò),他認(rèn)為就該挨打。
可是這樣的結(jié)果是他變成了一個(gè)沒有主見的人。
他害怕犯錯(cuò)誤,害怕惹麻煩,害怕成為別人眼中的壞孩子。
父母的嚴(yán)格管教,會(huì)給他帶來(lái)巨大的壓力,也會(huì)讓他看起來(lái)像一個(gè)沒有主見的人。
在很多父母的眼里,孩子是自己的附屬品,他做什么都可以,都可以自己說(shuō)了算。
他們永遠(yuǎn)都要讓孩子按照他們認(rèn)為正確的道路去走,否則,他們就是廢人。
就像這個(gè)新聞里的孩子,到了境外的境內(nèi),都沒有考上大學(xué)。
他的家長(zhǎng)一直在外給他做工作,對(duì)他的期望都很高,以為他能在國(guó)外好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)此以往,他的學(xué)習(xí)也許會(huì)越來(lái)越好,但是卻不會(huì)有自己的出路。
在外國(guó)人看來(lái),高學(xué)歷的人,過(guò)得也很好,即使在中國(guó)也會(huì)混的非常不錯(cuò)。
但是高學(xué)歷的人不是來(lái)自于本國(guó)人,是來(lái)自于一個(gè)移民國(guó)家。
高學(xué)歷的人在國(guó)外工作,就是高學(xué)歷的人才。
甚至還有一種家長(zhǎng),出國(guó)留學(xué),回來(lái)也是高學(xué)歷的人。
他們發(fā)現(xiàn),高學(xué)歷的孩子和低學(xué)歷的孩子,飲食上、生活上和工作上都比普通家庭的孩子要好得多。
他們也因此產(chǎn)生了這樣的想法:為什么要讓他們跟外國(guó)人一樣呢?
想要給孩子一個(gè)成功的機(jī)會(huì),最好的辦法就是讓他們學(xué)會(huì)做自己喜歡的事情,再普通的事情都能成功,而且是一帆風(fēng)順的。
他們?cè)诔鰢?guó)的時(shí)候,孩子和外國(guó)人完全是兩種不同的選擇。
有些孩子學(xué)習(xí)好,可以出國(guó)留學(xué);而有些孩子學(xué)習(xí)不好,可能回國(guó)還是國(guó)外,如果孩子沒什么特長(zhǎng),都不影響出國(guó)留學(xué)。
所以說(shuō),很多人說(shuō)這是“牛娃”,而牛娃其實(shí)也不見得特別牛。
另外,生活中,牛娃是可以的,但是很多家長(zhǎng)為了讓孩子考上更好的學(xué)校,甚至不惜重金補(bǔ)課,或者花重金送孩子去國(guó)外留學(xué)。
這是把牛娃和普通孩子相互競(jìng)爭(zhēng),被外界當(dāng)做衡量標(biāo)準(zhǔn)的重要籌碼。
既然都喜歡牛娃,那就讓牛娃隨性生活。
李想這幾年身邊的例子數(shù)不勝數(shù),比如成都49中的牛娃,很多都是北大清華附中的學(xué)生,但有的孩子卻是班里的倒數(shù)第一。
而且,還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好,牛娃被勸退了。
有些家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),到處咨詢各種補(bǔ)習(xí)班,孩子成績(jī)不好,就想盡辦法子幫孩子提高成績(jī),補(bǔ)課。
這些家長(zhǎng)給孩子報(bào)的補(bǔ)課,不僅孩子沒效果,反而讓孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的心理。
4、牛娃就是不要盲目跟風(fēng),普娃不想學(xué)?
這個(gè)是有科學(xué)依據(jù)的。
諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者丹尼爾·卡尼曼在他的研究中發(fā)現(xiàn),假如說(shuō)你的孩子特別想要去某件事情,他可能會(huì)這樣想,我很喜歡去做。