青少年的叛逆心理與成人所理解的青少年的叛逆心理不一樣,成人是一個很容易被放大的存在,孩子的獨立意識越強,越想擺脫成人,可是卻擺脫不了成人的思維能力,不明白他們的心聲。在這個過程中,孩子希望被尊重,渴望獨立,于是就會產(chǎn)生叛逆心理,于是在叛逆的表現(xiàn)形式中,他們會做出一些違反父母心理成長的事情,與父母對著干。
其實,青春期是孩子人生中必經(jīng)的階段,但是叛逆并不是所有孩子的叛逆行為都會隨著青春期的到來而發(fā)生,就目前情況來看,只是有的孩子一直以叛逆的方式保持著叛逆的狀態(tài)。
由于家長的教育方式簡單粗暴,導(dǎo)致孩子的叛逆現(xiàn)象頻繁發(fā)生,這與家長的教育方式有很大的關(guān)系。很多父母認為對待孩子只能跟孩子講道理,不容置疑,但是卻不知道孩子在叛逆的時候往往是需要陪伴的。如果孩子的叛逆期并沒有被合理的對待過,那么對孩子來說叛逆是不可避免的。
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2-3歲:孩子的自我意識迅速發(fā)展,反抗心理相對于成熟的孩子會更加強烈,而且這個時期的孩子會經(jīng)歷一個叛逆期,這個時期的孩子大多有獨立自主的意識,他們希望能夠自由選擇按照自己的想法去做事情。而父母的一些要求又會被他們的行為所遭到拒絕,這種情況在孩子與父母產(chǎn)生矛盾的時候是非常容易出現(xiàn)的。如果孩子的內(nèi)心受到了委屈,而且和父母產(chǎn)生矛盾沖突,會讓孩子有一種心靈上的撕裂傷痛。孩子會覺得父母不尊重自己,還會因為父母忽視了自己的感受,而不想去聽父母所說的話。
當然,到了這個階段,孩子的獨立意識還在萌芽,他們更希望能夠得到父母的認可和尊重。這時候的孩子很容易就會變得更加叛逆,甚至會故意和父母對著干。這就是為什么孩子總喜歡跟父母對著干的原因。
2.父母不尊重孩子的感受
很多父母對孩子的要求很簡單,比如我想要一個玩具,父母不同意,我就會和父母杠上。他們認為我一定要為自己的選擇付出多少努力,才可以買給自己,自己心愛的玩具,只是因為父母覺得我長大了,可以買給父母。
從某種意義上來說,孩子和父母之間,天然存在著一種動力,就是以愛為名,讓父母感到欣慰和驕傲。如果父母在每個要求中都無條件的滿足孩子,對于孩子的需求,如果父母不能在滿足時做出適當?shù)姆磻?yīng),很可能會導(dǎo)致孩子在這一階段的成長之中缺乏安全感。
3.父母應(yīng)該學會體諒孩子的感受
當父母過分地對孩子進行體諒的時候,也會體現(xiàn)出來父母對孩子的心疼,甚至會覺得父母對孩子的愛是”付出”。
為什么要體諒父母的心?因為每個父母都希望自己的孩子有出息,所以,在孩子身上理所當然地采取了這樣的行動,那么,在孩子需要父母照顧的時候,父母就會盡自己的義務(wù)來照顧。
為什么孩子在童年期會出現(xiàn)這么多的毛病呢?
一方面是孩子的智商高,也是父母對孩子的期盼可以說了。
隨著孩子的成長,他們所學的東西和感受到的世界和父母對他們的看法是不一樣的。
現(xiàn)在很多孩子早早都已經(jīng)進入了青春期,我們父母對于孩子的教育方式,也是在孩子成長過程中發(fā)生的,我們父母的”付出”,是沒有辦法用科學來解釋的。
另一方面,父母對孩子所期望的東西的完成程度,與孩子的成就,并沒有必然的聯(lián)系。
比如,當孩子學習某一項技能時,你可以明確的告訴孩子:”你長大了,你開始要學習什么、怎么做的時候了。”孩子通常也不會跟你太過分,除非他做出了我們的猜測。
而且,”我長大了””的信念也會讓他們看不到”自我”,甚至會以為是父母沒告訴他,他只是需要幫助而已。
第二,”我長大了”。
比如,”如果我們在穿著上穿著衣服的時候感覺很熱,那么在身上會有很多風險,而且沒有任何一個成年人希望我們在穿著里面待著”,這樣會讓孩子覺得自己不被尊重,覺得自己沒有權(quán)利,甚至是一種無能感。
正確的說法應(yīng)該是:”我長大了,我要穿得更熱”””你可以選擇穿那種更熱的衣服””””你可以穿那種衣服”””,而且”我不冷,””。這樣的話也許孩子的叛逆期會少一些,但是一旦叛逆期過去了,他們會長大好幾歲。這個階段父母要懂得更多的引導(dǎo),更多的尊重孩子,不要什么事情都”死死守護著”,這樣才能夠讓孩子的思想更加成熟。
孩子的叛逆期分為三個階段:
1、幼兒叛逆期
2-3歲的孩子已經(jīng)開始有了自我意識,是”寶寶叛逆期”了,孩子有了自我意識,不愿意讓家長管束,所以他們總是故意和家長唱反調(diào),總是想盡各種辦法讓家長妥協(xié)。
7-9歲的孩子開始有了自己的獨立意識,開始不愿意讓家長拉手,甚至會和家長對著干,有時候家長越讓孩子干什么,孩子偏偏就偏偏不干什么,就像是故意在和家長作對一樣。
