孩子不聽(tīng)話還有糖尿病等身體疾病的概率。相信每一個(gè)家庭都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話,那么這些疾病是什么呢?
從孩子出生的那一天起就該進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的身體檢查,多動(dòng),大運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都有自己的身體檢查結(jié)果,有些家長(zhǎng)從出生就覺(jué)得自己孩子是不是自閉癥,或者,我們家孩子是不是癲癇發(fā)作。
我想說(shuō),那些孤獨(dú)癥兒童真的是比普通孩子更難帶,只不過(guò)普通孩子,表現(xiàn)出的表現(xiàn)有那么一點(diǎn)點(diǎn)與眾不同。如果你不理解他們,他們只會(huì)沉浸在自己的世界里。所以很多時(shí)候,孩子的一些行為真的是自閉癥的癥狀。
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我的孩子不聽(tīng)指令?
這的確是個(gè)讓很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。但這是正常孩子在正常的環(huán)境里應(yīng)該有的反應(yīng)。但是,當(dāng)你孩子兩歲時(shí),就可以這樣對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在你的指令,要簡(jiǎn)單一點(diǎn)?!?/p>
這是在給他建立界限的同時(shí),給他照應(yīng)的感覺(jué),你的指令為什么簡(jiǎn)單,他能夠聽(tīng)清楚。也可以教他下指令“你說(shuō)1~2”,但是如果你做不到的話,你的指令可能就變成了“你不要這樣,你不能那樣?!?/p>
所以,有的時(shí)候,你說(shuō)的一些話,可能會(huì)讓孩子的反應(yīng)變得很慢,所以,請(qǐng)不要急著批評(píng)和嘲笑孩子。你需要說(shuō),這件事,他具體做了什么,或者他只是做了這件事情,但是他的目的和動(dòng)機(jī)是不同的,所以,不要試圖用批評(píng)的方式去糾正他。
3、孩子膽小怕事,媽媽幫孩子穿好衣服
你說(shuō),不能光讓他自己穿,要讓他自己學(xué)會(huì)自己穿,有了自己的想法和行動(dòng),孩子的“矛”就會(huì)少了。孩子通常會(huì)有兩個(gè)反抗期,一個(gè)反抗期在4歲左右,主要是因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子手腳比較靈活,精力旺盛,做事比較有頭緒,但是也比較倔強(qiáng),不聽(tīng)爸爸媽媽的話。但是,反抗期卻是孩子性格上的一個(gè)重要的分水嶺,
他們會(huì)通過(guò)大吵大鬧,把自己的東西亂扔亂放,不整理自己的玩具,挑食甚至不吃飯,這些都是因?yàn)樗麄儍?nèi)心深處認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,不想再被家長(zhǎng)重視,所以極力反抗,但是由于家長(zhǎng)的壓迫和管制,孩子就會(huì)變得更加叛逆,和家長(zhǎng)的關(guān)系也會(huì)變得越來(lái)越差。
教育家杜威說(shuō):“在家庭教育中最沒(méi)用的三種教育方法就是:講道理,發(fā)脾氣,刻意感動(dòng)。”
而這三種教育方法的特點(diǎn)就是,這些家長(zhǎng)用命令的口氣對(duì)孩子說(shuō)話,用高姿態(tài)語(yǔ)氣,用低聲細(xì)語(yǔ)來(lái)教育孩子,對(duì)孩子講道理,但孩子有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出來(lái)令你意想不到的反應(yīng)。
比如有一次,孩子想買一個(gè)玩具,但你沒(méi)有同意,孩子就開(kāi)始耍賴皮,說(shuō):“我不,我就要這個(gè)玩具?!?/p>
這時(shí)候,家長(zhǎng)的第一反應(yīng)是“你這個(gè)階段應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-…………
上小學(xué)-中學(xué)-高中-16歲
十幾年的母嬰生活照
我遇到過(guò)很多無(wú)助、無(wú)趣、絕望、無(wú)奈……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………