不聽話孩子的機構(gòu)不是一個徹頭徹尾的景象,而是一群來自「神奇的家庭教育機構(gòu)」的「老板家庭」們,為孩子們提供各種各樣的幫助。
相信大家都知道,孩子教育的過程,不僅是一個教育的過程,也是一個育兒成長的過程。對于家庭教育而言,家庭教育與孩子們的成長息息相關(guān)。
那么,家庭教育到底什么時候才是重要的?
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20世紀80年代末,美國教育部兒童教育研究所教授、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育專業(yè)委員會主任張麗萍在接受中國青年報·中青在線記者采訪時說:“在幫助孩子成長的過程中,我也深深地意識到,家庭教育對于孩子的成長來說,是一個非常重要的環(huán)節(jié)?！?/p>
在她看來,一個健康的家庭教育,父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的情緒,與孩子多溝通交流,給孩子充足的愛與安全感。
同時,張麗萍認為,父母最重要的任務(wù)就是與孩子建立有效溝通和交流,要學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心?！叭绻⒆拥那榫w已經(jīng)影響到了健康、正常的學(xué)習(xí)、生活,那么就要采取相應(yīng)的措施,幫助孩子舒緩情緒?！?/p>
李雪還建議,對于兒童青少年抑郁癥患者,家長應(yīng)該更多關(guān)注孩子的情緒變化,及時給予幫助,讓孩子放松心情。同時,為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,防止孩子在情緒不佳時同樣產(chǎn)生問題。
針對楊老師建議的“三要三不要”,即“要冷靜、要保持冷靜、要留有耐心”?！案改競円酶嗟臅r間關(guān)注孩子的情緒變化,給孩子更多的關(guān)注?！?/p>
“家長要牢記自己的職業(yè)道德,也要理解孩子們的心理需求。家長需要了解孩子們的哪些行為是理解他們的,哪些行為是容忍的,哪些行為是允許的。家長還要了解孩子的哪些地方表現(xiàn)得很好,讓孩子們對自己有一個總體的評價,才能更好地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)、生活技能和社會適應(yīng)能力。”楊老師說。
“學(xué)習(xí)方法有很多,我們在這里就不一一介紹了,以上說的是一種比較常見的方式,家長可以參考一下?！?/p>
關(guān)于孩子厭學(xué)癥,和本博士的提示:
孩子厭學(xué)怎么辦?學(xué)習(xí)管心贏蛻變。
孩子厭學(xué)的原因,只管成績不管心。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)困難管心難。
孩子厭學(xué)會逆反,休學(xué)退學(xué)輟學(xué)休學(xué)退學(xué)輟學(xué)休學(xué)怎么辦?
孩子厭學(xué)去管心,別讓厭學(xué)真抑郁。
