別讓你的焦慮影響孩子,試著跟孩子一起共同面對成長。
作者 | 葡萄媽
【寫在最后】
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以上五點是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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最近熱播的電視劇《小歡喜》,讓我和很多朋友都有同樣的感受。其中有一幕就是,宋倩為了女兒英子,為了逼迫女兒的成績,和在學校里傷害自己的孩子,無所不用其極。
看到自己辛辛苦苦的付出,換來女兒的好成績,媽媽淚流滿面,聲稱英子已經(jīng)努力學習,而自己卻在外面打拼到深夜。
在這樣的場景下,英子是很難接受這樣的落差,學習也是各種擺爛,甚至還患上抑郁癥。
看到這一幕,真的令人心疼。
劇中的英子是個很聽話的孩子,她的成績一直非常優(yōu)秀。在外人看來,她考上了重點大學,可是因為媽媽的逼迫,她沒有一點成就感。
所以在她迷茫的時候,媽媽總是及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助她一起解決,給她支撐。
而爸爸卻對她很粗暴,一味的指責。
就像一名被打到墻角的孩子,當她告訴媽媽自己不想上學的時候,媽媽的反應卻是:“那你不想上學,那你想干嘛?”
女孩把委屈的情緒,全部撒到了爸爸身上,也許是被爸爸的氣氛感染了,也許是因為媽媽對她要求高,她總是在壓抑自己的情緒,也許是因為媽媽不喜歡自己喜歡自己,也許是因為爸爸不陪自己玩耍。
無論是哪個原因,媽媽對女兒這樣的教育方式,其實都是錯的。
她對孩子的管教方式,完全就是錯誤的,但因為這些,所以她給女兒的這個選擇,并沒有錯。
可實際上,她并沒有做錯,而是她從來沒有認同自己,認同自己,認同自己。
所以她的女兒一直是一直壓抑自己,一直壓抑自己,無法釋放自己。
作為父母,你可能是以下這種心態(tài)中的任意一種,那么你對孩子的要求,真的是對孩子的期待中,包含了太多的負面情緒。
比如說孩子玩游戲上癮,有些家長一看到孩子玩游戲就來氣,然后就說這都不行,游戲耽誤孩子學習,這種指責性的語言表達方式,實際上是對孩子的一種不尊重。
這就會直接導致孩子很容易產生逆反心理,覺得父母對自己的游戲,限制了自己的游戲時間,所以就和父母對著干,不聽話。
那么父母就要知道,有些游戲,是需要人和孩子一起玩的,如果父母對孩子的游戲,不了解,可能讓孩子更加的沉迷。而且大多數(shù)的游戲,也需要玩家和孩子一起玩,這樣一來,也就會使得孩子更加的沉迷于游戲。
而有的游戲,孩子根本不懂得,當他開始沉迷游戲的時候,父母強行的管制,可能會讓孩子內心產生反抗。孩子對父母的這種行為,其實是一種不尊重,不理解。
這種情況下,父母的強勢就會使得孩子與父母產生逆反心理,無法無天。而正確的做法應該是根據(jù)具體情況具體分析,以避免出現(xiàn)更加嚴重的情況。
3、父母需要調整自己的教育方式
雖然父母是孩子的第一任老師,但是他們完全可以通過自己的教育培養(yǎng)孩子的方式,去影響孩子的成長。父母的行為不僅僅只是影響孩子的學習,還有對孩子的成長有著很大的影響。如果父母本身的教育方式是積極向上的,那么孩子也會朝著積極的方向去發(fā)展。
當然,如果父母本身的教育方式是消極的,那就不應該用暴力去教育孩子,正確的教育方式才是孩子最需要的。
四、父母如何向孩子”認錯”
1、承認自己的錯誤
當父母發(fā)現(xiàn)自己的錯誤比較嚴重的時候,需要及時向孩子承認錯誤,告訴孩子”這是錯誤的,我們之所以要這樣做,是因為我們已經(jīng)改正了錯誤”,但是這并不代表著我們就可以不認錯。
而是應該向孩子承認錯誤,承認自己的錯誤,并告訴孩子”這樣做不對,因為這只是因為我們不想”繼續(xù)犯錯誤。
2、給予孩子足夠的陪伴和關愛
孩子要是心理出了問題,這時候父母再去做”打罵”的事情,也是為了孩子好,甚至可以說這個階段的孩子是最需要父母的陪伴,所以不要在孩子犯錯誤的時候,給孩子一個完整的家庭。
