怎樣能克服孩子不聽話到聽話的“聽話”?1. 家長與孩子的溝通方式要做到“對(duì)癥下藥”
作為父母,你和孩子說話時(shí),是不是經(jīng)常以命令式的口吻,讓孩子去做某事,或者做某件事,比如:你快去寫作業(yè)!不要看電視!
你怎么就知道玩,不寫作業(yè)!
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這樣孩子只會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,更加不愿意去寫作業(yè)了。所以,家長與孩子進(jìn)行有效溝通的時(shí)候,要做到“對(duì)癥下藥”。
一、家長要懂得傾聽,并把孩子的感受說出來
孩子不愿意寫作業(yè),可能是因?yàn)闆]有達(dá)到大人的要求,又或者沒有達(dá)成家長的期待。當(dāng)孩子沒有達(dá)到家長的要求時(shí),家長也不要對(duì)孩子大吼大叫,而是要冷靜下來,耐心傾聽孩子的想法。
如果孩子的想法和你的不同時(shí),就按照自己的想法去執(zhí)行,不會(huì)覺得很沮喪,才會(huì)認(rèn)真地去思考為什么要寫作業(yè)。如果孩子的想法和你的不同時(shí),那么家長就可以提出來,讓孩子自己選擇。家長不要在一旁數(shù)落孩子,只要看到孩子不符合自己要求時(shí),就要按照自己的方式進(jìn)行調(diào)整。
二、放低姿態(tài),俯下身子和孩子溝通
在和孩子溝通的過程中,家長應(yīng)該盡量以平等的姿態(tài),像朋友一樣和孩子進(jìn)行交流。家長應(yīng)該將孩子當(dāng)成朋友一樣對(duì)待,把孩子看作是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
所以家長要用平等的態(tài)度和孩子進(jìn)行交流,去尊重孩子,了解孩子,對(duì)孩子有想法進(jìn)行一些引導(dǎo),這樣才能讓孩子心甘情愿地接受家長的教育。
三、家長要學(xué)會(huì)和孩子溝通
其實(shí)在交流的過程中,孩子也可以把自己的想法表達(dá)出來,家長不要總是急于否定孩子,如果家長總是用一種強(qiáng)制的語言去和孩子交流,那么孩子只會(huì)越來越不愿意和家長進(jìn)行溝通。
所以家長要想和孩子好好交流,就需要和孩子做朋友,了解孩子的想法。家長可以和孩子進(jìn)行溝通,慢慢地引導(dǎo)孩子。家長可以教給孩子一些比較簡單的小游戲,讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí),這樣孩子也能夠靜下心來學(xué)習(xí)。
四、家長要學(xué)會(huì)控制自己的情緒
在和孩子溝通的時(shí)候,家長要控制好自己的情緒,這樣的話,孩子才會(huì)愿意和家長進(jìn)行溝通。
在溝通的時(shí)候,家長要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通,這樣才能夠讓孩子愿意向家長傾訴,如果家長不能夠做到控制好自己的情緒,那么孩子的情況只會(huì)越來越糟,而且還會(huì)增加孩子對(duì)家長的仇恨。
五、家長要掌握好教育孩子的尺度
家長如果想要讓孩子的學(xué)習(xí)成績提高,那么就一定要把握住孩子的這種心理,不要總是操之過急,讓孩子能夠靜下心來學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候就要認(rèn)真聽講,下課的時(shí)候還要認(rèn)真的復(fù)習(xí),爭取做到對(duì)每一道題都做到心中有數(shù)。
如果說家長在平時(shí)對(duì)孩子的教育比較放松的話,那么這種方法就會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)成績下降,對(duì)孩子的未來的發(fā)展是有不利的影響的。所以家長一定要注意這一點(diǎn)。