小孩子在學(xué)校焦慮在家不會處理學(xué)習(xí)上的焦慮會讓家長沒有想到,這種焦慮在孩子身上可能已經(jīng)產(chǎn)生了,通常是孩子情緒太敏感導(dǎo)致的,這些都是抑郁癥和焦慮癥發(fā)生的生理、心理因素,最常見的是家庭不和諧,父親爭吵或者離異,母親患精神分裂癥等等。
而在我做了多個(gè)個(gè)案咨詢中發(fā)現(xiàn),這種抑郁的焦慮與家庭不和諧密切相關(guān),其中家庭因素包括:
1. 母親對小孩子的過分溺愛,過度的保護(hù),
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\
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2. 父母焦慮,低估孩子的能力,無法給孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,家庭氛圍冷淡,
3. 父母角色的不匹配,
4. 離異家庭的暴力溝通模式,
5. 頻繁的爭吵是家庭功能失調(diào)的結(jié)果,
6. 母親在兒童的成長中的嚴(yán)厲懲罰,
7. 父親的酗酒、犯罪行為,
8. 母親的沖突問題,
9. 母親的身體、情感等因素
如果孩子在成長過程中,
父母沒有盡到母親的責(zé)任,
不能成為一個(gè)好的父親,
父親缺席,會影響孩子的性格,
尤其是女孩在青春期的時(shí)候,
第二性征出現(xiàn),
使得女孩的自尊心更加強(qiáng)烈,
很容易引起孩子的叛逆。
家長們要重視性教育
青少年對于性教育有自己的疑問是非常普遍的,
人們會發(fā)現(xiàn),女孩的性教育就像是打開了新世界的大門,
男孩也會自己去了解自己是從什么樣的人,
女孩性教育應(yīng)該如何進(jìn)入,
這些孩子的態(tài)度是怎樣的,
是如何正確的,
是如何正確的,
對此社會的態(tài)度如何,
這些都是不同的。
我覺得這個(gè)時(shí)候,爸爸的作用尤為重要,
爸爸要有一定的性知識,
也要讓女孩從心里生起重視,
所以爸爸一定要有足夠的性教育孩子,
同時(shí)也要積極的培養(yǎng)女孩的性別角色觀念,
更好的引導(dǎo)女孩子的性別角色觀念。
教育女孩子從小就要有自己的性知識,
到了青春期以后,
女孩可能會出現(xiàn)月經(jīng)周期的變化,
性器官也會出現(xiàn)明顯的變化,
性意識的覺醒會讓女孩在10歲到14歲,
性心理的覺醒會讓她們的生理,
以及性的覺醒會讓她們對異性產(chǎn)生好奇,
對異性產(chǎn)生興趣。
如果在這個(gè)時(shí)期,
父親能夠適當(dāng)?shù)母畠浩占耙幌逻@方面的知識,
或者是避開一些青春期的不良行為習(xí)慣,
那么女兒的這種朦朧的好奇心就會慢慢的減弱。
相反的如果父親,在這個(gè)時(shí)期,
跟女兒說一些保護(hù)女孩子的話,
那么女兒們的這種好奇心就會慢慢的減弱,
對異性的好奇心會不會越來越強(qiáng)。
第二個(gè)階段是女孩青春期
這個(gè)時(shí)期的女孩子在生理發(fā)育上是比較成熟的,
在心理上也是比較成熟的,
所以父母在這個(gè)時(shí)候一定要注意對孩子的態(tài)度,
不要用命令的口氣跟孩子說話。
第三個(gè)階段是男孩12歲到16歲的時(shí)候
這個(gè)時(shí)候的孩子,他們已經(jīng)進(jìn)入了青春期,
最明顯的特征就是叛逆,家長越說什么,孩子就越要跟家長反著干,所以家長一定要保持尊重孩子的態(tài)度,不要總是去命令孩子,
也不要總是因?yàn)槭悄泻?就對孩子態(tài)度惡劣,
認(rèn)為這個(gè)時(shí)候孩子還小,家長說什么就是什么,這樣的話不僅會讓孩子認(rèn)為家長跟他是一種交易,而且還會激起孩子的逆反心理,所以在這個(gè)時(shí)候一定要學(xué)會尊重孩子。
最后一個(gè)叛逆期
在孩子12歲之前,一定要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,
而且是要在孩子12歲之后再去進(jìn)行這個(gè)階段的叛逆期,因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)時(shí)候是非常敏感的,家長一定要注意自己的教育方法和態(tài)度。
在這個(gè)階段的時(shí)候,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,那么家長也不要因?yàn)橐粫r(shí)的忽視,就覺得孩子會在這個(gè)階段的叛逆期里,一直是非常的暴躁,所以在這個(gè)時(shí)候家長就要對孩子多些耐心,這樣的話才能達(dá)到一個(gè)好的效果,否則只會讓孩子脾氣變得越來越暴躁。
所以在這個(gè)階段的時(shí)候,家長一定要注意自己的教育方法,
不要因?yàn)楹⒆拥呐涯嫫?而出現(xiàn)情緒失控的現(xiàn)象。