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你們養(yǎng)育孩子焦慮嗎

你們養(yǎng)育孩子焦慮嗎?焦慮嗎?焦慮,是我們每個(gè)父母都會(huì)有的焦慮。

那我們?yōu)槭裁匆@樣呢?焦慮究竟是什么?

首先,是教育問題。

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孩子上了三年級(jí)后,小學(xué)二年級(jí)后我們開始給孩子們上各種的課外班,很多的家長會(huì)為了讓孩子贏在起跑線上,不管孩子年齡大小,都給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班。從上小學(xué)一年級(jí)開始,每天從早到晚,孩子從學(xué)校到家,都有一種“媽媽媽媽超速”的感覺,小學(xué)時(shí)那個(gè)特別乖巧的孩子,上了初中,隨著課程的增多,以及學(xué)習(xí)強(qiáng)度的增加,孩子感覺自己跟不上了,不知道該怎么學(xué)習(xí)了,一旦成績不理想,孩子就會(huì)產(chǎn)生巨大的失落感和挫敗感,而這種失落感又會(huì)加劇他的焦慮感,甚至?xí)X得自己怎么努力都不能讓媽媽滿意,他就會(huì)變得越來越不自信,越來越焦慮,最后嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生抑郁癥。

所以,焦慮其實(shí)是我們每個(gè)人都會(huì)有的情緒,只是程度不同而已。

我們要幫助孩子學(xué)會(huì)掌控感,而不是掌控感,當(dāng)孩子做得不好時(shí),我們可以試著幫助他,而不是一直幫他。

我的孩子,之前也是一個(gè)焦慮的孩子,一焦慮就控制不住自己,父母怎么辦呢?

這里有兩個(gè)原則,幫助孩子掌控感,變得更有掌控感。

一、滿足孩子的成就感

現(xiàn)在孩子太忙了,尤其是獨(dú)生子女,全家人都寵著孩子,什么都由著孩子,父母對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。

所以,孩子只要能做自己想做的事,就算是分心了。

這個(gè)時(shí)候,父母就應(yīng)該對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),讓孩子有成就感。

但現(xiàn)實(shí)生活中,很多父母從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),一直忙于工作,很少有時(shí)間關(guān)心孩子的成長,孩子是處于被動(dòng)的狀態(tài)。

所以,父母要多陪伴孩子,多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng),讓孩子感受到來自父母的愛和關(guān)懷,培養(yǎng)孩子的安全感和自信心。

二、3歲的孩子,不要怕臟

3歲的孩子,不要怕洗衣服、不要怕燙、不要怕疼,對(duì)他們來說,這是成長的一種表現(xiàn)。

因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)年齡階段,對(duì)自己的身體都是非常的好奇,可塑性和創(chuàng)造性更是突出,所以,當(dāng)孩子有問題時(shí),千萬不要覺得他們是在胡鬧,只要耐心引導(dǎo)即可。

同時(shí),父母也要適當(dāng)?shù)亟o孩子一些挫折教育,讓孩子體會(huì)到磨煉自己的過程,這樣孩子就不會(huì)玻璃心了。

3歲的孩子,不要過多的限制孩子的行為,給予孩子足夠的空間和自由

4歲的孩子,這個(gè)階段,對(duì)孩子來說,一切都是新鮮、好奇和驚奇,他們會(huì)開始嘗試各種新鮮事物,比如很多孩子都喜歡畫畫、玩電游、看繪本,但父母還是會(huì)限制他,會(huì)讓他覺得自己做什么都是錯(cuò)的,只有自己才會(huì)覺得安全。

對(duì)于孩子來說,學(xué)會(huì)撒謊、勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,是一件值得慶幸的事情,父母不應(yīng)該干涉,但是要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,而不是通過嚴(yán)厲的懲罰來逼迫孩子。

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孩子撒謊,不僅僅是不誠實(shí),還有可能是向父母撒謊

他們可能并不知道自己說謊是因?yàn)楹ε赂改笓?dān)心,才撒謊;也可能他們不知道自己的行為會(huì)給父母帶來什么影響,所以才會(huì)撒謊;還有可能是因?yàn)楹ε赂改甘?才撒謊。

孩子撒謊了,父母要怎么做呢?

1、 幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象

很多父母發(fā)現(xiàn),平時(shí)孩子很少說謊的,而且大多數(shù)孩子的謊言是出現(xiàn)在父母眼中的。面對(duì)這種情況,父母一定要先判斷孩子為什么會(huì)說謊,而不是不分青紅皂白,就直接劈頭蓋臉的就把孩子罵一頓。

孩子很誠實(shí),一方面也知道說謊是不對(duì)的,另一方面,他也不愿意與父母坦白。

所以,父母一定要幫助孩子,讓孩子明白說謊是不對(duì)的,并且?guī)椭⒆痈牡暨@個(gè)壞習(xí)慣。

2、 不要為了哄孩子而哄孩子

父母在平時(shí)生活中,要盡量不要為了哄孩子而答應(yīng)孩子的任何事情。

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