養(yǎng)孩子的焦慮的標(biāo)準(zhǔn)答案
1. 盡可能保證您的家庭生活環(huán)境干凈整潔
我是一個(gè)完美小孩,從小會(huì)玩各種游戲、并且愛笑。不會(huì)刻意給我的家里做什么。但是我卻能夠做到每天會(huì)學(xué)習(xí)、玩游戲、陪我看書、寫小作文、背誦詩詞、和我一起運(yùn)動(dòng)、畫畫、讀書,做人做事樣樣精通。生活很輕松,物質(zhì)需求得到滿足,也從不煩惱,完全是件幸福的事。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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2. 凡事都要有規(guī)劃
大兒媳婦非常注重對(duì)孩子的培養(yǎng),有很多自己的想法,我和婆婆從來都是在生活當(dāng)中,事無巨細(xì)地照顧孩子,孩子成績一直不錯(cuò),鋼琴班、舞蹈班、美術(shù)班都去參加了,每次老師安排好孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,我都會(huì)提前做好功課,聽完孩子的意見后,我一般都會(huì)和她說:“聽老師的,你這成績好,要讓媽媽續(xù)費(fèi)。”然后,我會(huì)讓她幫忙用筆記本電腦給孩子檢查作業(yè),如果我把它放在書桌上,看書的時(shí)候正好在看電視,那孩子就會(huì)過去問:“媽媽,你的作業(yè)都做完了嗎?”這樣我就會(huì)告訴孩子,時(shí)間不夠用,我想去讓他自己忙,什么時(shí)候能夠自己想干嘛?比如說晚上在家里,你可以讓孩子自己安排好作業(yè)的順序,而且在寫作業(yè)的過程中,你也不會(huì)在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),就可以靜靜的坐在一旁監(jiān)督,直到孩子把作業(yè)寫完。
第三,提醒孩子學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常會(huì)給孩子說:你現(xiàn)在如果不寫作業(yè),你接下來的作業(yè)會(huì)怎么樣?
當(dāng)孩子聽到這句話之后,他就會(huì)覺得是在告訴他,我不知道作業(yè)寫完了沒有。
所以在和孩子溝通的時(shí)候,一定要多提醒孩子,他才會(huì)有可能主動(dòng)去完成。而不是催促孩子去學(xué)習(xí)。
第四,我們要給孩子做好陪伴,讓孩子感受到父母是他的堅(jiān)實(shí)的后盾。
我們陪伴孩子學(xué)習(xí),這個(gè)事情很重要。
我們陪著孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要注意陪著孩子的狀態(tài),要讓孩子有一個(gè)好的狀態(tài),這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)有辦法來處理孩子不想寫作業(yè),只想趕作業(yè)的事情。
我們陪伴孩子寫作業(yè)的時(shí)候,一定要讓孩子感受到我們的狀態(tài)是輕松的,是在用心的。
不然的話,我們跟孩子在一起的時(shí)候,我們心里就會(huì)覺得很累,心疼孩子,就會(huì)覺得孩子沒有能力跟我們一樣。
我們能做的就是,讓孩子相信我們對(duì)他的愛,發(fā)自內(nèi)心的去相信我們,如果我們真的把孩子當(dāng)成了我們的朋友,相信孩子自然就會(huì)對(duì)我們敞開心扉。
那我們跟孩子一起讀書吧,剛開始的時(shí)候,我們是不認(rèn)識(shí),很別扭的,我們坐在一起閱讀,跟孩子互動(dòng),孩子看書,我們玩玩具,我們說話,我們不理他,我們就是我們的孩子不認(rèn)識(shí)的孩子,孩子會(huì)通過我們的行為,跟我們的思想去建立起聯(lián)結(jié)。
當(dāng)我們對(duì)孩子保持同頻的狀態(tài),能夠真誠地跟孩子互動(dòng),孩子也會(huì)喜歡跟我們一起學(xué)習(xí)的。
我和老公看到孩子不肯讀書,我心里也著急,我們一著急,就嚇唬孩子說,你不是讀書的料,早點(diǎn)出去打工掙錢!
但孩子覺得我們說的是實(shí)話,他還小,他又不是故意要跟我們對(duì)著干。
可我們沒看到孩子真正想要的是什么?
很多父母認(rèn)為給孩子最好的,要讓孩子考上名牌大學(xué),最好的專業(yè)跟他的興趣方向一致,那我們就得先讓孩子學(xué)習(xí),怎么樣孩子學(xué)到東西,這不就是為孩子以后找工作,找工作的最好的方式嗎?
現(xiàn)在的工作就是打拼,父母真的能為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
我們?yōu)槿烁改?要給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,那你給孩子創(chuàng)造什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?
我們創(chuàng)造一個(gè)干凈利落的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)也會(huì)有樣貌。
讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,看書,寫字,寫作業(yè),都可以寫的非常清晰。
