熊孩子不聽話怎么溝通?今天中午在小區(qū)溜達(dá),幾個(gè)孩子在玩耍。
兩個(gè)小男孩一起,玩得起勁的氣氛異常和諧。
“媽媽,我們最近在玩皮球,你趕緊去玩吧,別遲到了。”
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“去,你還玩呢,趕快給我寫作業(yè)。”
“媽媽,你給我寫作業(yè)。”
……
父母總是對(duì)孩子的行為進(jìn)行指責(zé)、批評(píng)、訓(xùn)斥,但卻很少會(huì)意識(shí)到,孩子的這些行為其實(shí)是在提醒父母:我很無聊,我需要你的陪伴。
孩子的好奇心、好勝心都非常強(qiáng),只要父母稍加約束,他們就會(huì)想方設(shè)法地想去“搗亂”。
如何對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子更加積極、主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)呢?
1.給予適當(dāng)?shù)摹安弧闭Z言刺激,教孩子表達(dá)自己的意愿。
在孩子說出自己想法的同時(shí),父母也不要急于否定,甚至指責(zé),而是更多地使用肯定的語言來引導(dǎo)孩子,給予孩子更多的主動(dòng)權(quán),使孩子更加主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中的小動(dòng)物,并啟發(fā)孩子的聯(lián)想。
父母可以和孩子一起觀察小動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn),或者用孩子最感興趣的事物去引導(dǎo)他觀察小動(dòng)物,例如動(dòng)物類的某些特征,螞蟻的習(xí)性,天空的顏色等。
3.引導(dǎo)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象游戲。
父母可以經(jīng)常問孩子一些異同的問題,引導(dǎo)孩子觀察生活中的小動(dòng)物的習(xí)性。
比如:媽媽看到一只小熊貓,它以后就會(huì)想到為什么旁邊有小熊貓,有螞蟻等。也可以告訴孩子小熊貓會(huì)咬人,但是不會(huì)咬人。
4.鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手。
讓孩子學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,也能鍛煉孩子的能力,促進(jìn)他的發(fā)展。
好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,需要家長(zhǎng)慢慢來。
我一直都是很開明的家長(zhǎng),我給孩子買的游戲書也都是推薦給女兒玩的,寓教于樂,女兒愛上了閱讀,幾乎忘記了手機(jī)的存在。
每天給女兒洗澡洗頭洗澡時(shí),都會(huì)偷偷帶著女兒去洗澡,洗完之后就把玩游戲的時(shí)間補(bǔ)回來,讓女兒養(yǎng)成了每天洗澡洗頭洗澡的好習(xí)慣。
同時(shí)也表示了,我們家長(zhǎng)要多多陪伴孩子,多陪孩子玩游戲,把時(shí)間用在孩子身上,這樣就不會(huì)因?yàn)橥嬗螒蚨鴮?dǎo)致孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
你認(rèn)為手機(jī)游戲會(huì)毀掉孩子?你有什么好的方法讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)游戲?歡迎留言分享。
