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心理講堂進(jìn)校園 關(guān)注少年促成長系列講座(一)——渭南市中心醫(yī)院精神心理科為豐蔭明德小學(xué)師生舉辦心理講堂

4月15日,渭南市中心醫(yī)院精神心理科心理治療師任婕受邀到渭南市豐蔭明德小學(xué),以《破繭成蝶 蛻變重生——如何應(yīng)對“青春期”的挑戰(zhàn)》為題,向六年級師生進(jìn)行了一堂生動有趣,內(nèi)容豐富的心理講堂。

心理講堂進(jìn)校園 關(guān)注少年促成長系列講座(一)——渭南市中心醫(yī)院精神心理科為豐蔭明德小學(xué)師生舉辦心理講堂

心理講堂進(jìn)校園 關(guān)注少年促成長系列講座(一)——渭南市中心醫(yī)院精神心理科為豐蔭明德小學(xué)師生舉辦心理講堂

六年級學(xué)生處在青春期開始階段,無論是心理還是生理都正在經(jīng)歷著動蕩和沖突。任婕從青春期發(fā)展階段理論、生理/身體變化、心理/認(rèn)知變化、情感/感情特點(diǎn)四個方面,系統(tǒng)、全面闡述此階段青少年身心變化。在任婕的引導(dǎo)下,同學(xué)們的態(tài)度由羞澀轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極,從零星回答到爭先恐后,勇敢就自己心里的疑惑進(jìn)行提問,講堂氣氛十分活躍、互動頻頻。通過任婕的講解,同學(xué)們學(xué)習(xí)到如何從容面對因?yàn)槟挲g增長帶來的身心變化,積極調(diào)整心態(tài),主動應(yīng)對“青春期”面臨的各種挑戰(zhàn)。

心理講堂進(jìn)校園 關(guān)注少年促成長系列講座(一)——渭南市中心醫(yī)院精神心理科為豐蔭明德小學(xué)師生舉辦心理講堂

講堂結(jié)束后,任婕與豐蔭小學(xué)部分老師進(jìn)行座談,圍繞當(dāng)下青少年多發(fā)心理問題,從專業(yè)角度向?qū)W校提出了科學(xué)性、系統(tǒng)性意見建議,進(jìn)一步推動學(xué)校更好開展青少年心理健康工作。同時,渭南市豐蔭明德小學(xué)聘請任婕為校外心理輔導(dǎo)老師,邀請她日后繼續(xù)為師生開展心理講堂活動。(精神心理科 任婕)

來源:渭南市中心醫(yī)院官微

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