不聽話的孩子羅伯特,雖然有時(shí)表現(xiàn)得很乖,但對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)很不理解,他感到很委屈,以至于直接選擇以極端的方式來(lái)引起家長(zhǎng)的注意。
羅伯特的故事
羅伯特的名字在美國(guó)最出名的動(dòng)畫電影《電車男》當(dāng)中稱為“壞男孩”,但是這位看起來(lái)斯文的男孩并沒有把所有的精力都集中在他的身上,反而會(huì)與他的叛逆相伴。其實(shí)他的叛逆只是單純的不滿與不理解,他和這位爸爸之間的“另類”在一起。他在每次與父母相處的時(shí)候都會(huì)處于一種很煩躁的狀態(tài),時(shí)而大呼小叫,一會(huì)兒發(fā)出怪聲音,讓人覺得很反感。他開始變得不聽話,不愿意和父母溝通,一回家就把自己關(guān)在屋子里。而那些“外號(hào)”的出現(xiàn),無(wú)疑對(duì)他的性格產(chǎn)生了影響。
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電影和現(xiàn)實(shí)生活中的方一諾,如果在父母身上也出現(xiàn)了類似的情況,那么他的心理傷害會(huì)漸漸成為他們的心理傷害,甚至出現(xiàn)離家出走、厭學(xué)、叛逆等叛逆行為。
所有叛逆的背后,都是在用“叛逆”掩蓋自己成長(zhǎng)的缺席。
如果我們能真正理解這一點(diǎn),尊重孩子的獨(dú)立人格,減少對(duì)孩子的控制,親子沖突會(huì)少很多。
所以,面對(duì)青春期的孩子,父母要做的就是少說(shuō)話,少掌控,才能幫助孩子更好地成長(zhǎng)。
作者簡(jiǎn)介:嫣然,富書專欄作者,富書親子類文章作者,堅(jiān)持變現(xiàn)營(yíng)2.0分擔(dān)學(xué)員培訓(xùn)師培訓(xùn)師、家庭教育講師、親子閱讀推廣人;本文首發(fā)爸媽精讀;爸媽精讀系頭條號(hào)簽約作者,85后職場(chǎng)二胎媽媽,熱愛家庭教育,我將持續(xù)與孩子共同成長(zhǎng)。喜歡我的文章,請(qǐng)點(diǎn)擊關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)!