教案主題：四年級心理健康：做個自立的好孩子
教學目標：
點咨詢免費領(lǐng)取《左養(yǎng)右學賴頌強講如何改善孩子叛逆厭學提學習成績的6個步驟》的電子書
1. 讓學生了解自立的重要性，并學會如何自立。
2. 培養(yǎng)學生的責任感和獨立性，讓他們能夠自己完成一些簡單的日常任務(wù)。
3. 培養(yǎng)學生的自信心和獨立性，讓他們能夠勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。
教學準備：
1. 教師準備一些自立的實例和圖片，讓學生了解自立的重要性。
2. 教師準備一些日常任務(wù)的圖片，讓學生能夠自己完成一些簡單的日常任務(wù)。
3. 教師準備一些評價表格，讓學生能夠?qū)ψ约旱淖粤⒈憩F(xiàn)進行評價。
教學步驟：
Step 1：導(dǎo)入新課
通過一個小視頻或者圖片讓學生了解自立的重要性，并告訴他們自立能夠讓他們變得更強大。
Step 2：講解自立的概念
教師講解自立的定義，并告訴學生自立包括許多方面，如自己洗臉、洗手、刷牙、穿鞋子等簡單的日常任務(wù)。
Step 3：引導(dǎo)學生學習自立
教師引導(dǎo)學生學習如何自立，比如讓學生自己完成一些簡單的日常任務(wù)，并告訴他們自立需要堅持不懈，不能遇到困難就放棄。
Step 4：評價學生的自立表現(xiàn)
教師讓學生自己評價自己的自立表現(xiàn)，并給出一些建議，讓他們能夠更好地完成自己的日常任務(wù)。
Step 5：總結(jié)課堂內(nèi)容
教師通過一個小視頻或者圖片總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并告訴學生自立是一項非常重要的技能，要堅持不懈地學習和實踐。
教學評價：
1. 學生通過本節(jié)課的學習，了解了自立的重要性，并學會了如何自立。
2. 學生能夠自己完成一些簡單的日常任務(wù)，培養(yǎng)了他們的責任感和獨立性。
3. 學生能夠?qū)ψ约旱淖粤⒈憩F(xiàn)進行評價，培養(yǎng)了他們的自信心和獨立性。
4. 教師通過評價表格評價學生的自立表現(xiàn)，讓學生能夠更好地學習和實踐自立技能。
