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幼兒園心理健康輔導(dǎo)記錄表

幼兒園心理健康輔導(dǎo)記錄表

幼兒園心理健康輔導(dǎo)記錄表是為了記錄和跟蹤幼兒園學(xué)生在心理健康方面的需求和進(jìn)展而設(shè)計的表格。本記錄表應(yīng)該包括學(xué)生在學(xué)期內(nèi)參加的每一次心理健康輔導(dǎo)活動,以及輔導(dǎo)員或心理醫(yī)生的的姓名,聯(lián)系方式和評估結(jié)果。

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以下是一個示例幼兒園心理健康輔導(dǎo)記錄表:

日期: 年 月 日

幼兒園名稱:

學(xué)生姓名:

學(xué)生年齡:

輔導(dǎo)員姓名:

輔導(dǎo)員聯(lián)系方式:

評估結(jié)果:

1. 學(xué)生姓名:

2. 學(xué)生年齡:

3. 輔導(dǎo)員姓名:

4. 輔導(dǎo)員聯(lián)系方式:

5. 評估結(jié)果:

– 評估結(jié)果: 學(xué)生表現(xiàn)良好,情緒穩(wěn)定,對學(xué)習(xí)和生活有積極的態(tài)度。

– 評估結(jié)果: 學(xué)生存在焦慮或壓力問題,需要進(jìn)一步輔導(dǎo)和支持。

– 評估結(jié)果: 學(xué)生存在情緒問題,需要更多的關(guān)注和支持。

6. 學(xué)生姓名:

7. 學(xué)生年齡:

8. 輔導(dǎo)員姓名:

9. 輔導(dǎo)員聯(lián)系方式:

10. 評估結(jié)果:

– 評估結(jié)果: 學(xué)生情緒不穩(wěn)定,有抑郁或其他情緒問題的跡象,需要進(jìn)一步輔導(dǎo)和支持。

– 評估結(jié)果: 學(xué)生存在社交焦慮或其他人際關(guān)系問題,需要更多的關(guān)注和支持。

– 評估結(jié)果: 學(xué)生存在壓力或焦慮問題,需要更多的支持和指導(dǎo)。

7. 學(xué)生姓名:

8. 學(xué)生年齡:

9. 輔導(dǎo)員姓名:

10. 輔導(dǎo)員聯(lián)系方式:

11. 評估結(jié)果:

– 評估結(jié)果: 學(xué)生情緒不穩(wěn)定,有焦慮或抑郁的跡象,需要更多的支持和指導(dǎo)。

– 評估結(jié)果: 學(xué)生存在社交焦慮或其他人際關(guān)系問題,需要更多的關(guān)注和支持。

– 評估結(jié)果: 學(xué)生存在壓力或焦慮問題,需要更多的支持和指導(dǎo)。

以上是一個幼兒園心理健康輔導(dǎo)記錄表的示例,可以幫助幼兒園輔導(dǎo)員或心理醫(yī)生記錄學(xué)生在心理健康方面的每一次需求和進(jìn)展,并為他們提供有針對性的支持。通過記錄和跟蹤學(xué)生的需求,可以幫助他們更好地理解自己的心理健康問題,并提供更有效的支持和治療。

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