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《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》是為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教和家風(fēng),增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,制定的法律。 [7]

一、家庭促進(jìn)法的亮點(diǎn)
l 規(guī)范家庭教育的概念
l 規(guī)定父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育,承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任
l 規(guī)定家庭教育的內(nèi)容和方式
l 規(guī)定家庭教育工作機(jī)制
l 規(guī)定國(guó)家支持家庭教育的舉措
l 規(guī)定學(xué)校等社會(huì)力量對(duì)家庭教育的協(xié)同任務(wù)
l 規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)家工作人員帶頭做好家庭教育工作
二、家庭教育促進(jìn)法的主要內(nèi)容
§ ——家庭教育有廣義和狹義之分,廣義的家庭教育是家庭成員之間的相互教育,家庭教育促進(jìn)法精準(zhǔn)于未成年人的健康成長(zhǎng),采取了狹義的概念,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。
三、家庭教育促進(jìn)法全文學(xué)習(xí)
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