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盆栽蔬菜組合陽(yáng)臺(tái)菜園開(kāi)啟孩子第二課堂文案分享(幼兒園蔬菜盆栽)

盆栽蔬菜組合陽(yáng)臺(tái)菜園開(kāi)啟孩子第二課堂文案分享(幼兒園蔬菜盆栽)

盆栽蔬菜組合陽(yáng)臺(tái)菜園開(kāi)啟孩子第二課堂文案分享(幼兒園蔬菜盆栽)

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親子主題陽(yáng)臺(tái)菜園slogan:

選擇一:自然生活保護(hù)孩子天性

選擇二:盆栽蔬菜,種下孩子的夢(mèng)想

選擇三:當(dāng)你擁有后,你會(huì)更加呵護(hù)

選擇四:蔬菜與小孩,一但擁有便天長(zhǎng)地久

盆栽蔬菜組合陽(yáng)臺(tái)菜園開(kāi)啟孩子第二課堂文案分享(幼兒園蔬菜盆栽)

二級(jí)頁(yè)面(專(zhuān)題頁(yè))

親子主題陽(yáng)臺(tái)菜園:

圖1: 主題:陪伴

畫(huà)面:家里男人在沙發(fā)坐著玩手機(jī),眼神注目著陽(yáng)臺(tái)母子種植蔬菜的孩子。重點(diǎn)突出男人手機(jī),抬頭望著孩子。

文案:你還在忙于所謂的“工作”嗎? 你上次陪伴他是什么時(shí)候?(已統(tǒng)一)

圖2: 主題:培養(yǎng)性格

畫(huà)面:一個(gè)小孩在沙發(fā)玩ipad,一群小孩在種菜,孩子的媽媽在中間很愁苦自己的孩子孤僻、玩電子產(chǎn)品的苦惱。

文案:他生性孤僻,表現(xiàn)不合群?或每日沉迷手機(jī),排斥溝通?

圖3:主題:成長(zhǎng)教育

畫(huà)面:小孩拒絕吃蔬菜,挑食偏食不珍惜糧食。在飯桌上很痛苦的表情,將青菜摔在飯桌上,父母很愁苦。

文案:他不愛(ài)吃蔬菜,浪費(fèi)糧食?不知父母辛苦,揮霍無(wú)度?

轉(zhuǎn)折:

圖4:主題:第二課堂,智慧教育

畫(huà)面:媽媽的目光突然注意到“盆栽蔬菜”的菜架,(盆栽蔬菜菜可以與其他菜的綠色和大小表示區(qū)分,陽(yáng)臺(tái)菜園有“盆栽蔬菜”的logo)陽(yáng)臺(tái)菜架子有兒童的小鏟子 小手套 土粒,爸爸媽媽帶著孩子一起為蔬菜澆水、松土,孩子開(kāi)始喜歡吃蔬菜。中間散發(fā)小氣泡,“動(dòng)手”“耐心”“種植方法”“智力開(kāi)發(fā)”“積極陽(yáng)光心態(tài)”。

盆栽蔬菜組合陽(yáng)臺(tái)菜園開(kāi)啟孩子第二課堂文案分享(幼兒園蔬菜盆栽)

文案:孩子的第二課堂,父母最智慧的教育方法——讓孩子懂得糧食珍貴、生物生長(zhǎng)規(guī)律、尊重勞動(dòng)……

圖5:健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)

畫(huà)面:孩子幫媽媽摘菜,剛摘下的西紅柿給媽媽?zhuān)瑡寢屜床?,爸爸切菜,與爸爸媽媽一起享受做菜的快樂(lè)

文案:讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是每個(gè)父母的心愿

點(diǎn)擊這里,開(kāi)啟孩子的第二課堂吧!

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