對于高校教師而言，論文始終是與自己的事業(yè)相伴而行的。小編整理了40條資深編輯提出的標點符號使用方法，希望能夠給與各位老師一些幫助。

標點符號用法40問

1．小圓點兒的句號（．）與小圓圈的句號（。）有什么不同？

小圓點的句號與小圓圈的句號都能用來表示陳述句末尾的停頓。但小圓圈的句號是句號的基本形式，小圓點的句號只是句號的補充形式。小圓點的句號主要用在科技文獻及外語文獻中，以避免句號同字母o及數(shù)字0相混。

2．“但是”之前可否用句號？

用于“雖然……但是……”“只管……但是……”兩種句式中的時候，“但是”之前不能用句號。其他情況下，可以用句號，也可以不用句號，視具體情況而定。例如：

（1）1911年孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國。但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。（《中華人民共和國憲法?序言》）

（2）文化大革命已經(jīng)成為我國社會主義歷史發(fā)展中的一個階段，總要總結(jié)，但是不必匆忙去做。（鄧小平《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》）

3．選擇問句怎樣用問號？

一般的情況是，選擇項之間用逗號，問號用在最后一個選擇項之后。例如：

（1）是那個年代更適合我們，還是我們在那個年齡上更快樂？（《為卡爾文瘋狂》第44頁，百花文藝出版社2000年）

如果選擇項比較短，選擇項之間的停頓也比較短甚至沒有停頓，選擇項之間也可以不用逗號，只在句末用問號。例如：

（1）你是走還是留？

（2）他是小王的哥哥還是弟弟？

如果要強調(diào)每個選擇項的獨立性，可以在每個選擇項后都用問號，這時這幾個選擇項構(gòu)成一個句群。例如：

（1）還是歷來慣了，不以為非呢？還是喪了良心，明知故犯呢？（魯迅《狂人日記》）

4．用問號應(yīng)該注意什么？

第一，有疑問詞的句子不一定都用問號。疑問詞也可以用在非疑問句中，所以不能單憑有無疑問詞來判斷一個句子是不是疑問句，該不該用問號。下面的句子雖有疑問詞，但不是疑問句，所以不用問號：

（1）我不知道這件事是誰做的，但我猜做這件事的人一定對我們的情況比較熟悉。

（2）你告訴他我們這里都有什么規(guī)矩。

第二，倒裝句中，問號應(yīng)該放在全句的末尾。例如：

（1）明天放假嗎，張老師？

5．問號和嘆號是否可以并用？

問號和嘆號是兩種不同的標點，問號表示疑問，嘆號表示感嘆，各有各的作用，從原則上說不宜并用。但語言中的疑問和感嘆有時有交叉，于是就產(chǎn)生了問號和嘆號的并用。疑問和感嘆兩種語氣的交叉主要出現(xiàn)在兩種情況中：

帶有強烈感情的反問句。例如：

（l）“什么？”男人強烈抗議道，“你以為我會隨便退出娛樂圈嗎？！”（《南方周末》2000年3月17日18版）

帶有驚異語氣的疑問句。例如：

（1）周樸園：魯大海，你現(xiàn)在沒有資格和我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。

魯大海：開除了??？（曹禺《雷雨》

超出這兩種情況，就不宜并用問號和嘆號。

問號和嘆號的并用式有人寫做“？！”，也有人寫做“！？”。中文編輯校對網(wǎng)建議：從規(guī)范化的角度說，最好能統(tǒng)一起來。因為這種并用出現(xiàn)在反問句和疑問句的末尾，問多于嘆，所以專家們建議采用“？！”式。這種由兩個符號組成的并用式是一個整體，所以在書面上只能占一個字的位置，而不能占兩個字的位置。

6．標題的末尾該不該用句末點號？

標題位于文章之首，或段落的前面，一般只有一句話，它并不處在句群中，不存在句與句之間的停頓問題，所以，單純從停頓的角度看，標題的末尾完全可以不用句末點號。但如果這個句末點號與語義的表達息息相關(guān)，不用句末點號就會產(chǎn)生歧義，妨礙讀者理解，就得用上句末點號。例如：

（l）己所不欲，勿施于人一已之所欲，施之于人？（《語文建設(shè)》2000年第6期）

（2）大幅面打印到頭了？（《北京青年報》2000年6月21日46版）

（3）今年太陽曬不得？（《報刊文摘》2000年4月6日2版）

這三個標題，如果末尾不加問號，就表達一種與作者的原意完全相反的意思。

7．公式、表格的末尾用不用句末點號？

標點符號是幫助文字記錄語言的一套符號，在數(shù)理化等自然科學(xué)中，遇到公式時，如果這個公式可以用語言讀出來，我們就可以按照《標點符號用法》（提醒，注意新版本）的規(guī)定使用標點符號，不同的是常常選用小圓點的句號。例如：如果A＞B，B＞C，那么A＞C．

在表格中，如果只有數(shù)字、單詞，末尾不用標點；如果有句子，就應(yīng)該和一般文句一樣使用標點。

8．并列的引語之間要不要用頓號？

從理論上說，并列的引語之間有停頓，應(yīng)該用頓號，但是由于各引語已經(jīng)加了引號，看起來很醒目，不會造成混淆，所以，可以不用頓號。有人愿意用，不能算錯，但是以不用為好。新修訂的《標點符號用法》中也建議不用。例如：他說話喜歡用“多”“真”“大”“挺”等詞強調(diào)語氣。

同理，并列的書名之間也以不用頓號為佳。例如：中國古典四大名著是《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。

并列的括號之間也最好不用頓號。

9．連詞前面可否用頓號？

用連詞連接的詞語，中間無停頓時不用點號分隔。例如：“你或者小王來都行。”有停頓時，一般用逗號而不用頓號。下面例句中的頓號都用錯了：

（1）一本書少則數(shù)萬字，多則數(shù)十萬、甚至數(shù)百萬字。

（2）如果那天下雨、或者我另外有事，我就不能赴你的約會。

以上例句（l）的頓號可刪去，例句（2）的頓號可改為逗號。

10．并列詞語之間用逗號還是用頓號？

并列詞語間如果沒有停頓，就既不用逗號，也不用頓號。例如“他的父母很愛他”，“父”“母”之間就不必用頓號或逗號。

如果并列詞語之間有停頓，一般用頓號表示，有時也可以用逗號表示。如果停頓比較長，就用逗號，停頓比較短，則用頓號。停頓的長短寫文章的人可以自由選擇。一般地說，并列詞語作主語和賓語時，中間用頓號或逗號的都很常見；作定語時，中間用頓號的多一些；作狀語時，中間用頓號，很少用逗號。

如果并列短語是多層次的，就要用頓號表示較低層次的停頓，用逗號表示較高層次的停頓。例如：

（l）最近幾十年來，隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，城市的擴大，人口的猛增，生活質(zhì)量的變化、提高，城市和鄉(xiāng)村的垃圾不斷增加，垃圾處理成為困擾全球的嚴重問題之一。

（2）上海的越劇、滬劇、淮劇，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，她都能來上幾段。

11.并列關(guān)系的單重復(fù)句內(nèi)如何用分號？

非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層可以使用分號，為的是分清分句間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。單重復(fù)句不存在這個問題，所以不能使用分號。

12．分項列舉時，各項之間為什么有時用逗號，有時用分號，有時用句號？

分項列舉時，如果各項結(jié)構(gòu)都較為簡單，各項之間的停頓比較短，那么各項之間可以用逗號。例如：

（1）根據(jù)我們的最有功績的文學(xué)老師的說法，有如下性質(zhì)的語言是文學(xué)上最好的語言：（一）明確，（二）樸素，（三）簡潔，（四）音樂性，（五）和現(xiàn)實生活有密切聯(lián)系。

如果要使各分項的性質(zhì)顯得突出，或者各項結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，需要用不同的標點符號區(qū)分結(jié)構(gòu)，那么各項之間可以用分號。例如：

（1）該文介紹了北京市語言學(xué)會和中國人民大學(xué)對外語言文化學(xué)院聯(lián)合舉辦的《計算語言學(xué)系列講座》的主要內(nèi)容。即：一、計算語言學(xué)產(chǎn)生的背景——計算機和語言學(xué)發(fā)展的需要；二、中文信息處理、計算機自動分詞與計算語言學(xué)；三、計算語言學(xué)的發(fā)展和實踐證明傳統(tǒng)語法的許多結(jié)論是正確的，仍具有生命力；四、面對計算語言學(xué)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)代漢語研究中應(yīng)注意的思想和原則。（《語言文字應(yīng)用》1999年第2期第103頁）

但如果要強調(diào)各分項的相對獨立性，那么每一項也可以視為一個獨立的句子，這時各項之間可以用句號。例如：

（1）這里對于隱喻詞語的釋義就有三種方式：l．【暗淡】先解釋字面意義，再用符號標出隱喻用法的例句。2．【縮水】只有字面意義，沒有關(guān)于隱喻用法的標示或說明。3．【黑暗】先解釋字面意義，對于隱喻用法專設(shè)獨立義項加以解釋。（《語文建設(shè)》1999年第1期第29頁）

如果有的分項中已經(jīng)使用了句號，那么各分項之間就不能用逗號或分號，而只能用句號，因為逗號和分號表示的停頓小于句號，不能用逗號或分號來管句號。

13．句中能不能不用逗號徑直用分號？

逗號、分號雖同為句內(nèi)點號，但停頓的時間有長短之分，一般情況下，應(yīng)該先用停頓時間短的逗號，再用停頓時間長的分號，不能亂了秩序。下面的例句應(yīng)把分號改為逗號：

（1）當(dāng)前要注意解決新聞不新的問題；針對性不強的問題；缺乏準確性的問題。

只有當(dāng)分項列舉時，為使列舉的各項突出，才用分號。

14．冒號的提示范圍有多大？

一般說來，冒號用在句子內(nèi)部，它的提示范圍到一個句子完了為止。但是，它的提示范圍有時也可以超出一個句子，管到幾個句子，甚至是幾個段落或成篇的文字。如人們寫信時在開頭收信人的稱呼后用的冒號，又如講話稿一般在開頭寫“同志們：”“朋友們：”“同學(xué)們：”等。這種情況多出現(xiàn)在會議紀要、工作計劃、演說詞等中。

15．同一個句子中能否有兩個冒號？

在同一個句子中，一般只能用一個冒號，不能用兩個，否則便會面目不清。下面的例句中，第一個冒號應(yīng)該改為逗號：

（1）我向大家保證：今后我一定做到三件事：第一，不遲到；第二，上課不說話；第三，按時完成作業(yè)。

16．在“某某說”的后面如何使用標點？

這要根據(jù)“某某說”的位置而定。

如果“某某說”在引語前，它后面一般用冒號，也有人用逗號。例如：

（1）同伴讓我一起去看看，我心情黯淡地說：“算了，不看了，你們?nèi)グ伞！保ā吨腥A散文》1999年第2期第5頁）

（2）我說道，“爸爸，你走吧?！保?span id="7qchfp8i" class="candidate-entity-word" data-gid="1087954">朱自清《背影》）

如果“某某說”在引語后，它后面要用句號。例如：（1）“讓大家笑笑，有什么不好？我又不少了些什么?！彼f。（《中華散文》1999年第2期第28頁）

如果“某某說”在引語中間，它前后的引語是一個人的話，它后面要用逗號。例如：

（1）“他不信，”砌成臺子的全體石塊一齊說，“馬上給他看看，把他扔下去！”（葉圣陶《古代英雄的石像》）

如果“某某說”后面不是直接引語，而是轉(zhuǎn)述“某某”話的大意，“某某說”的后面一般用逗號。例如：

（1）女朋友去看了回來報告說，最喜歡那套短打緊身的懸短花色皮衣，很孩子氣的。（《南方周末》2000年3月17日18版）

17．直接引語與間接引語混合使用時，如何使用引號？

直接引語是直接引用的話，也就是把別人的話或現(xiàn)成的語句照原樣錄下來。為了跟作者本人的話區(qū)別開來，直接引語要加引號。間接引語是把別人的觀點用自己的話轉(zhuǎn)述出來，仍是作者本人的話語，所以不必用引號。當(dāng)我們引用別人的話，一半是直接引用，一半是間接引用的時候，仍是直接引用的部分用引號，間接引用的部分不用引號。例如：

（1）他指出，科學(xué)是沒有地區(qū)性局限的，“真正具有普遍性的是現(xiàn)代科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)，以及形成這種科學(xué)技術(shù)的哲學(xué)思想”。（《標點符號用法解說》52頁，語文出版社1990年）

18．連續(xù)引用一篇文章的幾個段落時，如何使用引號？

連續(xù)引用一篇文章的幾個段落時，一般要在引文的每個自然段的開頭加上前引號，而只在引文的最后一個自然段的結(jié)尾才使用后引號。

19．引文末尾的標點放在引號之內(nèi)，還是放在引號之外？

如果引者是把引語作為完整獨立的話來用，那么為了保持引語的完整獨立性，末尾的標點應(yīng)該放在引號之內(nèi)。例如：

（1）總之，在任何工作中，都要記?。骸疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。”（吳晗《說謙虛》）

如果引者只是把引語作為自己的話的一個組成部分，那么末尾不能有標點。例如：

（1）從火車上遙望泰山，幾十年來有好些次了，每次想起“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”那句話來，就覺得過而不登，像是欠下悠久的文化傳統(tǒng)一筆債似的。（李健吾《雨中登泰山》中文編輯校對網(wǎng)整理）

20．什么是句內(nèi)括號，什么是句外括號？

句內(nèi)括號只是注釋句子里的某些詞語的，必須緊貼著所注釋的詞語，例如：

（1）國外在偵查犯罪時，就是將語言特征（包括口語和書面語特征）作為查緝罪犯的一個重要條件，并設(shè)專門人員進行這方面的研究。（《語文建設(shè)》1991年第6期第37頁）

句外括號是注釋整個句子的，要放在整個句子之外，位于句末點號之后。例如：

（l）果戈理作《巡按使》，使演員直接對看客道：“你們笑自已！”（奇怪的是中國的譯本，卻將這極要緊的一句刪去了。）（魯迅《答＜戲＞周刊編者信》）

21．括號內(nèi)部如何使用標點？

就句內(nèi)括號說，語句內(nèi)部可以使用各種標點符號，但是語句末尾不能有句號（問號、嘆號例外），哪怕它已經(jīng)是一個完整的句子。例如：

（1）我先看那后記（我讀魯迅先生的書，一向是這么讀法），但是看完第一面就翻不開了：書沒有切邊。（阿累《一面》）

就句外括號說，它的內(nèi)部如果是完整的句子，那么句子末尾可以用句號或問號、嘆號。例如：

（1）一點事情都還沒有辦成，就讓我這樣破費，你說這有多刻??；要是我這個人有點才能的話，這對整個國家又是多么刻?。。ㄎ乙屑さ卣f，現(xiàn)在我的發(fā)明總算被接受啦，而且還應(yīng)用得不錯呢。）（狄更斯《窮人的權(quán)利》）

22．標明補充說明的語句用括號還是破折號？

破折號和括號都有標明補充說明的語句的作用，但是破折號標明的補充說明性語句是正文的一部分，比較重要，需要讀出來，而括號標明的補充說明性語句不是正文，一般可以不讀出來。作者可以根據(jù)表達的需要選擇用破折號還是用括號。

23．破折號的前后需不需用標點符號？

在表示話題或談話對象突然轉(zhuǎn)變，或語意有所躍進的時候，破折號的前面常常用個句末點號，用以表示破折號前面的話語和意思的完整性與獨立性。例如：

（1）過了一會兒，又聽見一個說：“怎么，你們都走啦？難得來一趟，自由自在地洗個澡，也不多玩一會兒。——哎呀！我的衣裳哪兒去了？誰瞧見我的衣裳啦？”（《牛郎織女》）

（2）林先生猛地抬起頭來，正和那老婆子打一個照面，想躲也躲避不及，只好走上前去招呼她道：“朱三太，出來買過年東西么？請到里面去坐坐?！⑿?，來扶朱三太?！保?span id="7qchfp8i" class="candidate-entity-word" data-gid="1208879">茅盾《林家鋪子》）

表示注釋性話語的時候，破折號的前面一般不用標點符號，因為它把注釋語和被注釋語分成兩部分，人們在讀到破折號的時候，自然會停頓一下，前面不用標點也不會妨礙閱讀理解。

破折號的后面不用標點符號。

24．省略號到底是幾個小圓點兒？

按照《標點符號用法》，省略號是6個小圓點，占2個字的位置。但是在科技文獻中，也有人用3個小圓點，占1個字的位置，這是受了西方語文省略號的影響。還有人用12個小圓點，占4個字的位置，表示整段文字的省略。新版《標點符號用法》已不作對錯區(qū)別。

25．省略號的前后需不需用標點符號？

如果省略號的前面是一個完整的句子，應(yīng)該在句子的末尾加上句末點號。例如：

（1）夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的。……（魯迅《為了忘卻的記念》）

如果省略號前面的句子不是一個完整的句子，原則上不加標點符號。

省略號的后面一般不用標點符號，因為連文字都被省略了，再加標點也就沒有什么意義了。但如果省略號后面還有文字，為了表示這些文字跟省略號及省略號之前的文字關(guān)系較遠，可以在省略號后面加上句末點號。例如：

（1）現(xiàn)在創(chuàng)作上有一種長的趨向：短篇向中篇靠攏，中篇向長篇靠攏，長篇呢？一部，兩部，三部……。當(dāng)然，也有長而優(yōu)、非長不可的，但大多數(shù)是不必那么長，確有“水分”可擠的。（《語文建設(shè)》1991年第7期第32頁）

26．省略號和“等”“等等”能否同時使用？

在表示列舉省略時，可以用省略號，也可以用“等”“等等”，但不能同時使用省略號和“等”“等等”。“等”“等等”是語言里的詞語，可以說出來、讀出來，而省略號只是書面上的東西，只能看，讀不出來，所以，在需要讀出來的地方要用“等”“等等”，不用省略號。

27．連接號應(yīng)該怎樣讀？

連接號有些是不需要讀出來的，如“秦嶺–淮河以北地區(qū)”“氧化-還原反應(yīng)”。有些讀時需稍加停頓，例如：人類的發(fā)展可以分為古猿-猿人-古人-新人四個階段。有的則需要讀成“到”或“至”，例如：“北京-上海”直達快車、魯迅（1881—1936）。產(chǎn)品型號中的連接號可以讀作“杠”，例如：FA- COM230-50型計算機。

28．外國人名的縮寫字母和中文翻譯并用時，縮寫字母后面的間隔號是中間點還是下腳點？

外國人名的縮寫字母和中文譯名并用時，縮寫字母后的間隔號是下腳點。例如：D．H．勞倫斯，J．穆爾。

在有的外國人名里，下腳點的間隔號和中間點的間隔號都會用到。如，羅伯特?李、埃德蒙?S．卡彭特。

29．電影電視劇名能否用書名號？

《標點符號用法》規(guī)定，書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。但實際使用中，書名號已大大超出了這個范圍，電影名、電視劇名就常常用書名號，例如：

（l）有一次和宿舍的女生去看《羅馬假日》……（《南方周末》200年4月7日22版）

（2）梁從誡直言：電視劇《人間四月天》是對歷史事實和文化精神的雙重歪曲。（《中華讀書報》2000年5月10日第5版標題）

這種用法已得到人們的普遍認同。此外，戲劇、歌曲、樂曲、繪畫、雕塑、攝影等的作品名稱也可以用書名號標示。書名號的作用已擴大到標示各類作品（中文編輯校對網(wǎng)提醒：包括用文字、聲音、圖像、動作等表現(xiàn)的作品等）的名稱。但我們不能因此而隨意擴大書名號的使用范圍如將書名號用于產(chǎn)品名、獎品名、單位名、活動名、課程名、會議名等。

30．書名或篇名的簡稱是不是可以用書名號？

書名或篇名的簡稱也可以用書名號，因為它們也是書名篇名，在人們心目中，它們和全稱是等價的。書名號的作用是區(qū)分書名與非書名，以避免產(chǎn)生誤解。有人不用書名號，而用引號，這樣一來，引號的負擔(dān)就太重了。從當(dāng)前的實際使用情況來看，絕大多數(shù)出版物對書名或篇名的簡稱是加書名號的。例如：

（1）1996年6月1日實施的《中華人民共和國國家標準標點符號用法》（筒稱《用法》）對此并無明確規(guī)定。（《語文建設(shè)》2000年第2期第15頁）

（2）《現(xiàn)代漢語詞典》（1978年）新增收了不少詞目……當(dāng)然，《現(xiàn)漢》的這些情況在修訂本中大有改觀。（《語言文字應(yīng)用》1999年第1期第105頁）

31．書報的版本、版別放在書名號之內(nèi)，還是書名號之外？

書報的版本、版別，如書的“英文版”“修訂版”“重排本”，報紙的“海外版”等，一般不是書報名稱本身而只是一個注釋說明，因此應(yīng)該把它們放在書名號之外。通常的做法是用括號把它們括起來，緊放在書名號之后；也可以不用括號，直接跟在書名號后面，或在書名之前事先說明。例如：

黃伯榮、廖序東主編《現(xiàn)代漢語》（增訂二版）

《北京大學(xué)學(xué)報》（社科版）

《咬文嚼字》（學(xué)生版）

《讀者文摘》中文版

中文版的《讀者文摘》

法令、規(guī)定、方案、條例等的草案、試用稿等，因與書名結(jié)合緊密，往往用括號括起來放在書名號里面。例如：

《漢語拼音正詞法基本規(guī)則（試用稿）》

《中華人民共和國民事訴訟法（試行）》

有的還脫去括號被納入正題，這就成了文稿名本身了。例如：

《普通話異讀詞審音表初稿》

32．在中文文章中使用外文，如何使用標點符號？

如果僅僅夾用一些外文單詞、短語，整個句子仍為中文，那么要按中文的規(guī)定使用標點符號。例如：

（1）不時有些人談起DOS，或者說是談起那些DOS一樣的舊日情懷。雖然大家都開始淡忘DOS繁瑣的指令，然而它曾經(jīng)是Windows通行之前常用的 Disc Ope-ating System（磁盤操作系統(tǒng)）。（《南方周末》2000年3月17日第18版）

如果是整句整段地引用外文，引用部分要按有關(guān)文種的規(guī)定使用標點符號。例如：

（1）據(jù)說人生就是這樣。我不知道?？鞓肥侨讼胂蟪鰜淼模?/span>

Heap on more wood?。璗he wind is chill；

But let it whistle as it will，

Well keep our Christmas merry still．

不但是圣誕節(jié)，一年到頭都應(yīng)該這樣，外頭真冷；我是越來越怕冷了，只好多躲在家里。（《董橋散文》第175頁，浙江文藝出版社1996年）

33．引用歷史文獻時如何使用標點符號？

引用歷史文獻時，為了便于閱讀，應(yīng)該按現(xiàn)代的標點符號用法加上標點。不同的作者標點同一段古書，結(jié)果可能會有出入，這是允許的，因為不同的人有不同的理解。但是，如果是從別人的著作里間接地引用歷史文獻，就要照錄別人的標點，不得改動。如果引用的文獻原來就有標點，引用時也應(yīng)照錄，不得改動。

34．?dāng)?shù)詞表示歷史事件名稱時該怎樣標點？

應(yīng)該在數(shù)詞外加引號，數(shù)詞間加間隔號。例如：“一二?九”運動、“九?一八”事變。加引號是因為這些數(shù)詞具有特殊含義，它們是某月某日的省略寫法，指的是特定的日子。使用間隔號是為了避免誤解。如“一二九”，如果不用間隔號，也可以理解為1月29日。如果事件比較有名，不加引號或省略號也不會妨礙理解，也可以不用引號或省略號，如：五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、五四運動。

35．所有的歷史事件的名稱都要用引號嗎？

由月日數(shù)字命名的事件名稱一般要在數(shù)字外用引號，以舊歷年號和地名命名的歷史事件的名稱，使用時一般無須加引號，因為它們是歷史事件命名的通例，人們并不把它們視為具有特殊含義的詞語。但是，如果前面有“叫作”“稱為”“發(fā)動了”“制造了”等詞語，該事件成為“著重論述的對象”，就要在它們外面加上引號。

36．序次語后面如何使用標點符號？

“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等的后面，用逗號。

“一”“二”“三”等的后面，用頓號。

“1”“2”“3”等的后面用小圓點。

數(shù)字外面如果有括號或圓圈，后面就不再加標點。

拉丁字母的后面用小圓點或空一格。

表示結(jié)構(gòu)層次的序數(shù)，可以只用阿拉伯?dāng)?shù)字，在不同的層次間用小圓點隔開。例如：

1．2 1．2．1 1．2．2 1．2．3

在只有兩層時，中間也可以是短橫。例如：

1-1 1-2 1-3 2-1

37．縮寫號是怎么來的？

英文中常用縮寫號，例如 is not縮寫為 isn’t，will not縮寫為won’t，1980年縮寫為 '80。中文的縮寫號由此借來，由于在中文中，它多用于標示年份的省寫，人們又叫它省年號。用了縮寫號后，后面可以不再寫“年”。

縮寫號是一個逗點，寫在緊靠十位數(shù)字前的左上。

38．怎樣使用示亡號？

示亡號是一個長方框，套在已經(jīng)去世的人的名字的外面，表示這個人已經(jīng)去世。

示亡號多用在書籍的封面、內(nèi)封、目錄、標題等處涉及作者、編者姓名的地方，正文中涉及已經(jīng)去世的人，一般不用示亡號。去世已久的人，讀者都知道，不說也不會引起誤解的，也不加示亡號。

39．標點符號應(yīng)該放在哪兒？

句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號、冒號等點號可以放在一行的末尾，但不能放在一行的開頭。引號、括號、書名號的前半個不能放在一行的末尾，后半個不能放在另一行的開頭。省略號和破折號各占兩個字的位置，不應(yīng)分作兩截分放在上行的末尾和下行的開頭。

40．豎排文稿怎樣用標點符號？

豎排文稿時，句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號、冒號要放在字下偏右；破折號、省略號、連接號、間隔號要放在字下居中；雙引號改用『』，單引號改用「」；著重號標在字的右側(cè)，專名號、浪紋線書名號標在字的左側(cè)。

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