一個2003年出生在鄭州的年輕人在大街上為農(nóng)民工剪頭發(fā)。他理發(fā)只收5塊錢。他不想賺錢，而是要學習技術(shù)。
這個年輕人兩年前初中畢業(yè)。因為學習不好，他沒能上高中。他在一家理發(fā)店當學徒，學會了剪頭發(fā)。洗了很久，他的手都斷了。
每周放假的時候，小伙子都會提著小凳子，拿著理發(fā)工具，坐公交車去農(nóng)民工找工作的地方理發(fā)。
他說：“農(nóng)民工不容易，去店里理發(fā)太貴了，我理發(fā)5塊錢，夠自己買一頓飯了，不僅幫了他們，還提高了我的理發(fā)水平?！?.
有人問他：農(nóng)民工也不干凈，剪完頭發(fā)不能洗頭。你不嫌棄他們嗎？
年輕人回答說：我不討厭他們。我從來沒有討厭過他們。每個人都不容易。如果我不來這里，我不知道農(nóng)民工找工作有多難。有一個60歲的叔叔，被別人認為太老了。 ，他已經(jīng)一周沒有找到工作了，生活真的很辛苦。
小伙子說，他的余生不能靠父母。等他掌握了技術(shù)，就在附近開理發(fā)店，給農(nóng)民工剪個頭發(fā)要5塊錢。他理解這些人的艱辛。
這孩子的三觀特別積極，他很早就意識到，玩游戲不是出路，只有有技巧，才能為自己賺錢。他雖然學歷不高，但從他的談話中，可以看出這個孩子的善良和踏實。
這是我見過的00后。他是靠自己的雙手來建立自己的生活，因為他學習不好。他應該成為許多孩子學習的榜樣。
可能有的不讀書的孩子在工地做苦力，有的孩子在送外賣和快遞，有的孩子可能在閑著啃老。我希望你能看看這個孩子。
不是所有坐在教室里的孩子都能成為頂尖人才，十指各有優(yōu)劣。你的學習能力可能是你的弱點，但這并不否定你的其他能力。
停止學習，孩子不要停留在原地，學會轉(zhuǎn)動，找到你感興趣的技術(shù)并努力學習，說不定你會成為那個行業(yè)的佼佼者。
掌握一門技術(shù)，擁有一門技能，你的人生還是很精彩的。
