休學是否還享受指標生政策，取決于所在地區(qū)和學校的具體情況。在一般情況下，指標生政策是指在中學階段，為了分配教育資源而設定的一種競爭機制，即只有在獲得指標生資格的學生才能夠分配到指標對應的教育資源，例如指標生學校、指標生班級等。
小學階段并不存在指標生政策，因此休學的學生并不享受指標生政策。然而，在某些地區(qū)和學校，可能會在小學階段實行一些獎勵措施，例如獎勵優(yōu)秀小學生、獎勵休學學生等。這些措施旨在鼓勵小學生努力學習，促進其身心健康發(fā)展，但并不會涉及到指標生政策。
休學學生在小學階段并不享受指標生政策，但在某些地區(qū)和學校可能會得到一些額外的獎勵或支持。例如，有些學?？赡軙峁╊~外的學習資源和支持，幫助休學學生順利完成學業(yè)。此外，一些政府部門或社會組織可能會提供一些資助或獎勵措施，以支持休學學生完成學業(yè)。
休學學生在小學階段并不享受指標生政策，但會得到一些額外的支持和鼓勵。無論休學與否，學生都應該努力學習，實現(xiàn)自己的夢想。
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