學(xué)生曠課逃學(xué)是學(xué)校管理中的重要問(wèn)題，不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的身心健康造成負(fù)面影響，也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)秩序。近年來(lái)，許多學(xué)校采取了一系列措施來(lái)遏制學(xué)生曠課逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，但仍然存在一些問(wèn)題。
一些學(xué)生曠課逃學(xué)的原因非常簡(jiǎn)單，比如天氣熱、交通擁堵、身體不適等，這些原因并不能成為他們放棄學(xué)習(xí)的理由。對(duì)于這些學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該給予更多的人文關(guān)懷，讓他們感受到學(xué)習(xí)的重要性，并且給予他們適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>
學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生曠課逃學(xué)現(xiàn)象的監(jiān)管和管理。學(xué)校應(yīng)該建立嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，規(guī)定學(xué)生請(qǐng)假的時(shí)間、地點(diǎn)和方式，并且加強(qiáng)對(duì)請(qǐng)假學(xué)生的管理和監(jiān)督。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該建立健全的問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)于學(xué)生曠課逃學(xué)等行為，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行處理和處罰，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育。一些學(xué)生曠課逃學(xué)的原因是由于心理壓力過(guò)大造成的。
