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恩和鎮(zhèn)中心幼兒園心理輔導記錄表怎么寫

標題: 恩和鎮(zhèn)中心幼兒園心理輔導記錄表

正文:

恩和鎮(zhèn)中心幼兒園心理輔導記錄表

日期:2023年2月18日

時間:9:00-11:00

幼兒園名稱:恩和鎮(zhèn)中心幼兒園

幼兒園地址:廣東省廣州市恩熙路11號

幼兒園類別:公立幼兒園

幼兒園簡介:

恩和鎮(zhèn)中心幼兒園是一所位于廣州市恩熙路11號的公立幼兒園,創(chuàng)建于1993年,現(xiàn)有教學班12個,學生518人,教師30人。幼兒園以“促進幼兒身心和諧發(fā)展”為指導思想,秉承“尊重、平等、關愛、互動”的教學理念,注重幼兒的個性發(fā)展,注重幼兒的心理健康,注重幼兒的素質(zhì)教育。

記錄人:XXX

記錄人簽名:XXX

記錄時間:2023年2月18日

記錄內(nèi)容:

一、幼兒姓名:

XXX

二、性別:

男/女

三、出生日期:

2019年1月1日-2019年1月31日

四、年齡:

3歲(一)班

五、家長姓名:

XXX

六、家長聯(lián)系方式:

XXX

七、幼兒現(xiàn)狀:

1. 情感:

幼兒對家長、老師、幼兒園有積極的情感,能夠主動與家長、老師、幼兒園互動。

2. 認知:

幼兒對幼兒園的環(huán)境、物品、玩具等認知良好,能夠正確使用。

3. 行為:

幼兒能夠遵守幼兒園的規(guī)章制度,能夠聽從老師指令,遵守幼兒園的規(guī)則。

4. 能力:

幼兒能夠參加幼兒園的各種活動,能夠積極參與幼兒園的各種活動。

八、問題:

1. 情緒:

幼兒有時候情緒不穩(wěn)定,容易發(fā)脾氣,需要家長和老師及時關注。

2. 社交:

幼兒有時候不能與其他幼兒相處融洽,需要家長和老師加以引導。

3. 學習:

幼兒有時候?qū)W習困難,需要家長和老師加以幫助。

4. 行為:

幼兒有時候有不好的行為,需要家長和老師加以監(jiān)督。

九、建議:

1. 家長應該多關注幼兒的情緒變化,及時給幼兒加以引導。

2. 家長應該多與幼兒互動,增強幼兒的社交能力。

3. 家長應該多給幼兒提供良好的學習環(huán)境,幫助幼兒掌握學習方法。

4. 家長應該多給幼兒提供良好的成長環(huán)境,幫助幼兒樹立正確的價值觀。

十、記錄總結:

本次心理輔導記錄表中記錄的幼兒現(xiàn)狀、問題、建議等內(nèi)容,是幼兒園對幼兒進行心理輔導的重要參考,有助于家長和老師更好地關注和幫助幼兒的成長。同時,也為幼兒園的心理輔導工作提供了重要的參考和借鑒。

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