標題： 恩和鎮(zhèn)中心幼兒園心理輔導記錄表
正文：
恩和鎮(zhèn)中心幼兒園心理輔導記錄表
日期：2023年2月18日
時間：9:00-11:00
幼兒園名稱：恩和鎮(zhèn)中心幼兒園
幼兒園地址：廣東省廣州市恩熙路11號
幼兒園類別：公立幼兒園
幼兒園簡介：
恩和鎮(zhèn)中心幼兒園是一所位于廣州市恩熙路11號的公立幼兒園，創(chuàng)建于1993年，現(xiàn)有教學班12個，學生518人，教師30人。幼兒園以“促進幼兒身心和諧發(fā)展”為指導思想，秉承“尊重、平等、關(guān)愛、互動”的教學理念，注重幼兒的個性發(fā)展，注重幼兒的心理健康，注重幼兒的素質(zhì)教育。
記錄人：XXX
記錄人簽名：XXX
記錄時間：2023年2月18日
記錄內(nèi)容：
一、幼兒姓名：
XXX
二、性別：
男/女
三、出生日期：
2019年1月1日-2019年1月31日
四、年齡：
3歲(一)班
五、家長姓名：
XXX
六、家長聯(lián)系方式：
XXX
七、幼兒現(xiàn)狀：
1. 情感：
幼兒對家長、老師、幼兒園有積極的情感，能夠主動與家長、老師、幼兒園互動。
2. 認知：
幼兒對幼兒園的環(huán)境、物品、玩具等認知良好，能夠正確使用。
3. 行為：
幼兒能夠遵守幼兒園的規(guī)章制度，能夠聽從老師指令，遵守幼兒園的規(guī)則。
4. 能力：
幼兒能夠參加幼兒園的各種活動，能夠積極參與幼兒園的各種活動。
八、問題：
1. 情緒：
幼兒有時候情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣，需要家長和老師及時關(guān)注。
2. 社交：
幼兒有時候不能與其他幼兒相處融洽，需要家長和老師加以引導。
3. 學習：
幼兒有時候?qū)W習困難，需要家長和老師加以幫助。
4. 行為：
幼兒有時候有不好的行為，需要家長和老師加以監(jiān)督。
九、建議：
1. 家長應(yīng)該多關(guān)注幼兒的情緒變化，及時給幼兒加以引導。
2. 家長應(yīng)該多與幼兒互動，增強幼兒的社交能力。
3. 家長應(yīng)該多給幼兒提供良好的學習環(huán)境，幫助幼兒掌握學習方法。
4. 家長應(yīng)該多給幼兒提供良好的成長環(huán)境，幫助幼兒樹立正確的價值觀。
十、記錄總結(jié)：
本次心理輔導記錄表中記錄的幼兒現(xiàn)狀、問題、建議等內(nèi)容，是幼兒園對幼兒進行心理輔導的重要參考，有助于家長和老師更好地關(guān)注和幫助幼兒的成長。同時，也為幼兒園的心理輔導工作提供了重要的參考和借鑒。
