高三開學后不久，我查出了中度抑郁癥。當時，我感到整個世界都失去了色彩，學習也變得越來越困難。我想休學，但是學校不同意。我感到非常困惑和無助，我不知道該怎么辦。
一開始，我試圖說服學校讓我休學，但是他們總是強調我的學業(yè)的重要性，不斷向我施加壓力。他們認為我休學會影響我的學習進度，甚至會導致我的成績下降。
我感到自己的能力越來越不足， my confidence in myself 也受到了嚴重的打擊。我開始懷疑自己的能力， 甚至感到自己無法勝任高考。
在這種情況下，我決定向家人尋求幫助。他們帶我去了一位心理醫(yī)生， 進行了一系列的心理治療。經(jīng)過幾個月的治療，我逐漸恢復了信心， 并開始重新投入到學習中。
然而，學校仍然不同意我休學。他們認為我需要時間適應新的環(huán)境和新的學習計劃。他們認為我休學會影響我的學習進度。他們認為我應該繼續(xù)上學，直到他們同意我休學。
我知道這對我來說是一個漫長的過程， but I cannot give up on my dream of becoming a doctor. I need to continue my education, and I need to learn how to manage my mental health. I need to take care of myself, so that I can be a better patient.
雖然這對我來說是一個漫長而艱難的過程，但我不能放棄我的夢想。我需要繼續(xù)我的學業(yè)，并學習如何管理我的心理健康。我需要照顧我自己，以便我可以成為一個更好的病人。
我知道， 我需要堅持治療， 并且我需要繼續(xù)學習。但是， 我不再認為休學是一個正確的選擇。我相信， 我可以通過努力克服我的抑郁癥， 并且我可以成為一名醫(yī)生。
因此， 我堅持治療， 并且我會繼續(xù)努力學習。我相信， 我最終會得到學校的理解和支持。
