2020年中招將于7月15、16日進(jìn)行。為了幫助省會初三畢業(yè)生在沖刺階段有效提升復(fù)習(xí)效果，鄭州外國語中學(xué)名師齊聚，為學(xué)子送上各科目備考“錦囊”。

道德與法治 多角度關(guān)注時政熱點(diǎn)

【名師檔案】朱朝亮，高級教師，政治學(xué)科教研組長，鄭州市師德標(biāo)兵。

【備考錦囊】道德與法治學(xué)科復(fù)習(xí)迎考，要結(jié)合前期的模擬考試試卷，查漏補(bǔ)缺，尤其是試卷中出現(xiàn)的錯題，要找到錯誤原因，是因為解題方法不會、閱讀題目不認(rèn)真、理解設(shè)問不準(zhǔn)確而丟分，還是因為自己概念不清、眼高手低、粗心大意而丟分，這些丟分的原因一定要做到清晰明了，更重要的是找到補(bǔ)救的措施。結(jié)合以上分析，查找對應(yīng)的錯誤點(diǎn)對應(yīng)的課本知識點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)，提高準(zhǔn)確率。

2020年是一個大事不斷、熱點(diǎn)頻發(fā)的年份，這些大事、熱點(diǎn)很有可能成為我們中考試卷上的素材來源。復(fù)習(xí)要多角度關(guān)注重大時政熱點(diǎn)，并結(jié)合這些熱點(diǎn)，有針對性、多角度分析其考試命題的可能性。比如勞動教育，可以從勞動教育的必要性、重要性、現(xiàn)狀與問題、辦法與建議、勞動精神等方面做好準(zhǔn)備，也可以從勞動的重要性與家長、學(xué)生認(rèn)識的偏差、我們應(yīng)該怎么辦來備考辨析題等。類似這樣的熱點(diǎn)，還包括健康教育、體育教育、高空拋物、十九屆四中全會、全面建成小康社會、脫貧攻堅、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、戰(zhàn)勝新冠疫情，等等，都需要有針對性進(jìn)行備考。

歷史 開卷考試參考資料應(yīng)有序整理

【名師檔案】羅葳，高級教師，歷史學(xué)科教研組。鄭州市優(yōu)秀教研組長，鄭州市優(yōu)秀教師，曾獲鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎，河南省學(xué)科競賽一等獎。

【備考錦囊】歷史學(xué)科沖刺階段備考，要夯實基礎(chǔ)知識，依據(jù)課本和《解析與檢測》，把考點(diǎn)進(jìn)行梳理，重大歷史事件、歷史人物、歷史階段特征要做到爛熟于心，只有這樣才能在考試中游刃有余。越到最后，越要回歸基礎(chǔ)。

中招歷史考試分為選擇和非選擇題。要通過練習(xí)，逐步訓(xùn)練自己的審題、做題能力。中招歷史考試注重與時事相結(jié)合，和學(xué)生的生活學(xué)習(xí)實際相結(jié)合。要關(guān)注社會，關(guān)注時事。如抗疫斗爭，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等都是今年的熱點(diǎn)。

此外，歷史是開卷考試，但考場翻書的時間有限。建議大家做好開卷考試準(zhǔn)備，按題目順序把手中的參考資料梳理、整理在一起。

語文 作文“抓分”首先應(yīng)文體分明

【名師檔案】周娟，一級教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省骨干教師。

【備考錦囊】語文科目備考，應(yīng)注重歸納梳理、追本溯源。沖刺關(guān)頭，與其迷信押題、瘋狂刷題，不如將有限的精力用于歸納整合知識、梳理識記錯題、再次熟悉教材，以達(dá)到查漏補(bǔ)缺、見微知著的效果。

對漢字的音、形、義的考查，大多是常用卻易錯的字詞，因此應(yīng)聚焦自己的考卷、字詞聽寫本和復(fù)習(xí)資料中圈畫的字詞，對自己曾經(jīng)寫錯過的字詞進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。對于文學(xué)名著的復(fù)習(xí)，要回歸每冊教科書中的“名著導(dǎo)讀”部分，對名著的作者、國別、時代背景以及作品中的主要人物及情節(jié)、主旨及文學(xué)成就都要了然于胸。對古詩文的復(fù)習(xí)，考前要重視文體復(fù)習(xí)和主題復(fù)習(xí)，使零散的知識系統(tǒng)化、條理化。

作文“抓分”，文體一定要分明：記敘文就要有記敘文的六要素，要有人、有事、有情，文貴情真;議論文就要觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證嚴(yán)密，以理服人。切不可將兩種文體雜糅，不倫不類。擬寫題目一定要謹(jǐn)慎：若是命題作文，一定要看清題目，不要隨便自設(shè)題目，不要粗心抄錯題目更不能置題目于不顧，另起爐灶;若是半命題作文，一定要將題目補(bǔ)充完整并且題目要通順、符合語法規(guī)范;不要漏寫題目;要注意提示中的要求，看清要補(bǔ)填的內(nèi)容是詞語、短語還是二者均可。

數(shù)學(xué) 重點(diǎn)糾錯、回歸課本

【名師檔案】李霞，高級教師，數(shù)學(xué)教研組組長，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省優(yōu)秀班主任。

【備考錦囊】數(shù)學(xué)備考沖刺階段，應(yīng)摒棄題海戰(zhàn)術(shù)，需要對之前做過的大量習(xí)題進(jìn)行糾錯、整理、總結(jié)，從而提煉出中考中應(yīng)具備的各種數(shù)學(xué)能力。接下來20天的模擬訓(xùn)練中，要計時做題，把控整張試卷的做題節(jié)奏，有信心、敢于暫時放棄高難度題，以確保會做的題均高質(zhì)量完成。中考時不因做不完題而失分。

要著重培養(yǎng)首次審題和二次審題的能力。首次審題注意圈、點(diǎn)、勾、畫，確保不遺漏關(guān)鍵條件。二次審題是基于豐富的做題經(jīng)驗之上，通過多次模擬訓(xùn)練，清楚各類題目的限制條件和陷阱往往設(shè)置在什么地方，在下筆做題之前，回看所有可能的限制，中考時不因?qū)忣}不清楚而失分。要強(qiáng)化運(yùn)算的快和準(zhǔn)，注意訓(xùn)練解題過程的規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)。

沖刺階段，同學(xué)們需歸納知識結(jié)構(gòu)圖。找到自己因做題的局限性而造成的知識遺漏點(diǎn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，確保中考時所考知識點(diǎn)全都熟悉。要認(rèn)真再做例題、課后習(xí)題，從例題、習(xí)題中領(lǐng)悟所考察的數(shù)學(xué)思想方法。要與半年來所做的專題訓(xùn)練相結(jié)合，領(lǐng)悟題型之間的變化與書本原型之間的關(guān)系，做到多題歸一。

英語 “新題型”重點(diǎn)考查核心素養(yǎng)

【名師檔案】楊云霞，高級教師，外語學(xué)科教研組長。河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第三屆、四屆名師。

【備考錦囊】中考英語偏重對于英語核心素養(yǎng)方面的考查，2020年又面臨英語新題型改革第一年，《解析與檢測》對中考內(nèi)容、題型和考察重點(diǎn)和要求等都有詳細(xì)精準(zhǔn)的解釋，并配有經(jīng)典試題、專項練習(xí)和模擬試題等。沖刺階段，同學(xué)們要立足《解析與檢測》，認(rèn)真研讀。

越是到臨考關(guān)鍵時刻，越要回顧基礎(chǔ)知識，要把中考最核心的詞匯和短語再過一遍，尤其是高頻易錯和熟詞生義、一詞多義等做到心中有數(shù)，準(zhǔn)確掌握。同時，閱讀是中招英語考察的重點(diǎn)，閱讀能力的提高要建立在大量的閱讀輸入之上，因此在考前這段時間切不可只做題不閱讀。

隨著英文寫作分值提升到20分，評分標(biāo)準(zhǔn)也出現(xiàn)了相應(yīng)的變化，對學(xué)生寫作能力的要求進(jìn)一步提高。審題能力是英語寫作中的核心能力，同學(xué)們在寫作方面首先要練習(xí)審題能力，包括審人稱、審要點(diǎn)、審時態(tài)以及審素材等。

物理 堅持高效課堂、認(rèn)真作業(yè)

【名師檔案】張宏旭，高級教師，物理教研組長。鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市優(yōu)秀班主任，學(xué)校十佳班主任。

【備考錦囊】臨近中招，許多同學(xué)都覺得有很多內(nèi)容要復(fù)習(xí)，許多卷子要做，便在課堂上一邊做題一邊聽課;或者只顧埋頭學(xué)習(xí)，根本不聽課，這是不可取的。大家要專注課堂，積極參與課堂，能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己的思路更敏銳，知識更全面;也可以從其他同學(xué)的錯誤中獲得警示，避免再犯。

此外，認(rèn)真完成作業(yè)是考好的保障。平時對待作業(yè)的態(tài)度，就是我們對待考試的態(tài)度;平時寫作業(yè)的習(xí)慣，就是我們中招考試做題的習(xí)慣。只有在平時書寫作業(yè)的過程中，我們能認(rèn)真閱讀，及時發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，能從繁雜的條件中找出準(zhǔn)確的對應(yīng)關(guān)系，能有縝密的邏輯推理，能完整規(guī)范寫出解題過程，并把這些良好習(xí)慣帶到考場上。

化學(xué) 關(guān)注新冠疫情帶來的變化

【名師檔案】李霞，一級教師，河南省骨干教師，河南省教學(xué)標(biāo)兵，鄭州市優(yōu)秀教師。

【備考錦囊】2020年中招，應(yīng)關(guān)注新冠疫情帶來的變化。希望同學(xué)們更要側(cè)重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。要重視熱點(diǎn)知識，如“抗擊新冠肺炎”相關(guān)的消毒、防護(hù)及有關(guān)垃圾分類等。由于今年沒有實驗操作考試，同學(xué)們在實驗探究能力方面較為薄弱，復(fù)習(xí)中應(yīng)更關(guān)注實驗的目的、原理、方法、步驟、注意事項等，尤其是微型化實驗、數(shù)字化實驗、科學(xué)探究類實驗。

從《解析與檢測》和歷年中考真題中探尋試題的規(guī)律，通過一題多變，學(xué)會舉一反三。復(fù)習(xí)中注意元素符號、離子符號、化合價、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的靈活運(yùn)用，建立“宏觀—微觀—符號”化學(xué)概念的三重表征。語言描述要規(guī)范、完整、準(zhǔn)確，學(xué)會用化學(xué)專業(yè)語言回答問題。

鄭報全媒體記者 王紅 張勤