傳播學的四大奠基人是指德國社會學家卡爾·馬克思(Karl Marx)、奧地利哲學家漢斯·斯圖爾特·哈林(Hans齒輪·Heiling)、俄國社會學家亞歷山大·卡夫卡(Alexander kofka)和英國傳播學家約翰·沃利斯(John果汁)。
卡爾·馬克思是傳播學理論的創(chuàng)始人之一，他提出了“剩余價值”學說，認為人類社會的剩余價值是勞動生產出來的，而勞動是人類社會最基本的活動。這一理論對于理解資本主義社會的本質和矛盾具有重要意義。
奧地利哲學家漢斯·斯圖爾特·哈林則提出了“社會結構”理論，認為人類社會是由一系列的群體組成的，每個群體都有自己的特點和利益，群體之間存在著競爭和沖突。這一理論對于理解人類社會的本質和矛盾具有重要意義。
俄國社會學家亞歷山大·卡夫卡則提出了“文化現象”理論，認為人類社會是由一系列的文化現象組成的，包括藝術、文學、宗教、語言等。這一理論對于理解人類社會的本質和矛盾具有重要意義。
英國傳播學家約翰·沃利斯則提出了“傳播過程”理論，認為人類社會的信息傳播是由一系列的過程組成的，包括信息獲取、傳遞、接受和利用等。這一理論對于理解人類社會的信息傳播和媒體作用具有重要意義。
這四人的理論對于理解人類社會的本質和矛盾、媒體的作用以及信息傳播和媒體發(fā)展具有重要意義，他們被認為是傳播學的創(chuàng)始人和奠基人。他們的理論和思想影響了整個社會科學領域，對于人類社會的發(fā)展和進步產生了深遠的影響。
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