留守兒童青春期厭學(xué)
留守兒童在青春期時可能會遇到許多挑戰(zhàn)。他們可能會感到孤獨, 缺乏支持和關(guān)愛,并且可能會面臨學(xué)習(xí)壓力和適應(yīng)問題。這些挑戰(zhàn)可能會影響他們的心理健康和學(xué)業(yè)成就。
留守兒童通常是指從家庭出發(fā)前往另一個城市或國家與父母一起生活和工作的兒童。這些兒童通常缺乏父母在家庭中的支持和指導(dǎo), 并且可能會在學(xué)業(yè)上面臨困難。在青春期時, 留守兒童可能會感到更加孤獨和無助,并且可能會開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。
這種厭學(xué)可能始于青春期的初期。這時, 留守兒童可能會感到青春期的變化和好奇心,但他們可能不知道如何處理這些變化和學(xué)習(xí)。他們可能會感到學(xué)習(xí)是一件無聊和困難的事情,并且可能會開始尋找其他方式來娛樂自己。例如,他們可能會開始玩電子游戲或看電視,而不是讀書。
留守兒童可能會感到學(xué)習(xí)對他們的未來沒有幫助,并且他們可能會認為學(xué)習(xí)不是很有趣。