童年李小柒不上學(xué)
童年李小柒是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，她喜歡到處跑跳，喜歡玩耍。然而，由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好，李小柒的父母決定讓她上學(xué)，認(rèn)為上學(xué)可以幫助她將來(lái)更好的生活。
李小柒一開始很支持父母讓她上學(xué)，因?yàn)樗郎蠈W(xué)可以讓她學(xué)到更多的知識(shí)，提高她的技能，幫助她將來(lái)更好的工作。但是，隨著時(shí)間的推移，李小柒開始發(fā)現(xiàn)上學(xué)并不是她想象中那么美好。
首先，李小柒覺(jué)得上學(xué)很無(wú)聊，她不喜歡課本上的知識(shí)，更喜歡玩耍。她經(jīng)常在學(xué)校里面調(diào)皮搗蛋，不聽(tīng)老師的話，甚至經(jīng)常和同學(xué)們打鬧。她覺(jué)得自己不需要上學(xué)，因?yàn)樗梢栽诩依锿嫠＃措娨?，吃零食?/p>
其次，李小柒的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好，她的父親經(jīng)常出差，母親則在工廠里工作，很忙。李小柒經(jīng)常需要幫忙家務(wù)，照顧弟弟，根本沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)。她覺(jué)得自己不需要上學(xué)，因?yàn)樗梢栽诩依镒詫W(xué)，通過(guò)電視，互聯(lián)網(wǎng)等方式學(xué)習(xí)。
最后，李小柒開始覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)到的東西很重要。她感到自己沒(méi)有學(xué)會(huì)如何思考，如何分析問(wèn)題，缺乏很多重要的技能。她覺(jué)得自己的童年沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在想要補(bǔ)回來(lái)。
盡管李小柒曾經(jīng)想過(guò)放棄上學(xué)，但是她最終選擇了堅(jiān)持。她決定努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能，將來(lái)能夠更好地生活。她經(jīng)常在家里看書，學(xué)習(xí)新知識(shí)，參加各種課外活動(dòng)，提高自己的能力。
雖然李小柒的童年沒(méi)有像她想象中那么美好，但是她堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，最終取得了很好的成績(jī)。她的童年雖然沒(méi)有像她想象中那么快樂(lè)，但是她學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持，如何克服困難，如何珍惜時(shí)間。
