兒子端碗不上學(xué)
最近,我注意到我的兒子最近一直在家里端碗,而不是去學(xué)校。起初,我覺(jué)得他可能只是在照顧家人,但隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始擔(dān)心他的情況。
有一天,我和他一起在家里做飯,發(fā)現(xiàn)他一直在認(rèn)真地做事,但并沒(méi)有去上學(xué)。我詢問(wèn)他為什么不想上學(xué),他回答道:“我不想做晚飯了,我想在家里幫忙?!?/p>
我感到震驚和困惑。我不明白為什么他不想上學(xué),我試圖向他解釋,上學(xué)是很重要的,因?yàn)樗谦@取知識(shí)和發(fā)展技能的重要方式。但我的兒子似乎不感興趣,他似乎并不想學(xué)習(xí)。
我開(kāi)始考慮他的情況,他是否有什么問(wèn)題,是否有什么壓力。我發(fā)現(xiàn)他似乎感到壓力很大,因?yàn)樗幸粋€(gè)非常嚴(yán)格的家庭教師,他們一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,并且他必須表現(xiàn)出色才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
我和我的家庭教師進(jìn)行了談話,試圖找到解決問(wèn)題的方法。我們討論了他的兒子的感受,并嘗試找到減輕他壓力的方法。我們告訴他,學(xué)??梢詭?lái)知識(shí)和機(jī)會(huì),但并不一定適合每個(gè)人。
目前,我們還沒(méi)有解決他的問(wèn)題,但我希望他能夠找到一種適合他的方式,來(lái)獲取知識(shí)和發(fā)展他的能力。