傻春不上學(xué)
傻春是一個14歲的孩子，他一直覺得自己是一個聰明的孩子，可是自從他不上學(xué)以后，他的生活開始變得異常糟糕。
傻春的父母都是普通的工人，他們?yōu)榱俗屔荡荷蠈W(xué)，花費了大量的時間和精力，甚至辭去了工作，專門照顧孩子。但是，傻春總是對學(xué)校的事情不感興趣，他喜歡玩游戲，看電視，甚至經(jīng)常曠課。
傻春的父母非常擔(dān)心，他們給傻春買了許多書，但是他從來不看，他們總是在擔(dān)心傻春會錯過學(xué)習(xí)的機會。
有一天，傻春的父母決定帶他去看醫(yī)生，他們詢問醫(yī)生關(guān)于傻春不上學(xué)的原因，醫(yī)生告訴傻春的父母，傻春缺乏學(xué)習(xí)的興趣，他覺得學(xué)習(xí)是一件無聊的事情，所以他不愿意去學(xué)習(xí)。
傻春的父母非常震驚，他們不知道該怎么辦，他們不知道該如何引導(dǎo)傻春去學(xué)習(xí)。
直到有一天，傻春看到了一篇文章，文章講述了許多成功的例子，包括一些學(xué)習(xí)成績非常好的學(xué)生，他們是如何努力學(xué)習(xí)的。傻春受到了啟發(fā)，他開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他開始主動去學(xué)習(xí)，并且取得了很好的成績。
傻春的父母非常感動，他們意識到，雖然傻春是一個聰明的孩子，但是他缺乏學(xué)習(xí)的興趣，所以需要找到一個方法，讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
于是，傻春的父母開始給他介紹各種學(xué)習(xí)的方法，包括閱讀，寫作，數(shù)學(xué)等等，傻春開始慢慢地接受了這些學(xué)習(xí)，并且取得了很好的成績。
傻春不上學(xué)的故事告訴我們，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是我們需要找到一個方法，讓學(xué)習(xí)變得有趣，讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
