心理輔導(dǎo)厭學(xué)個(gè)案記錄
這是一個(gè)來(lái)找我做心理輔導(dǎo)的中學(xué)生，他叫做小明。小明是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，但是他總是表現(xiàn)出厭學(xué)的情緒。他的父母非常擔(dān)心，因?yàn)樗麄冎肋@種情況并不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)期存在。
我了解小明的情況后，開始和他進(jìn)行深入的對(duì)話。我首先了解了他的厭學(xué)原因，發(fā)現(xiàn)他的父母對(duì)他的期望非常高，他總是感到自己沒(méi)有滿足父母的期望，因此產(chǎn)生了挫敗感和失落感。其次，小明也表現(xiàn)出了社交焦慮，他害怕在同學(xué)面前展示自己，因此不愿意參加學(xué)校的活動(dòng)。
針對(duì)這些問(wèn)題，我向小明提出了一些建議。我告訴他，父母的期望并不應(yīng)該是他唯一的目標(biāo)，他應(yīng)該尋找自己的興趣和熱情，并努力去追求它們。我還鼓勵(lì)小明參加學(xué)校的社交活動(dòng)，告訴他不要害怕展示自己，相信自己的能力。最后，我告訴他，學(xué)習(xí)并不是他生活中唯一重要的事情，他應(yīng)該關(guān)注自己的身心健康，并為自己設(shè)定合理的目標(biāo)。
小明接受我的建議后，表現(xiàn)出了明顯的改變。他開始更加積極地參加學(xué)校的活動(dòng)，不再害怕在同學(xué)面前展示自己。他也表現(xiàn)出了更多的社交熱情，和朋友一起玩游戲，看電影，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
最終，小明的父母對(duì)他的改變感到非常欣慰，并感謝我提供了這次心理輔導(dǎo)。我也非常高興看到小明能夠從困境中走出來(lái)，并為自己設(shè)定合理的目標(biāo)。我相信，只要他保持積極的心態(tài)，努力追求自己的興趣和熱情，他一定能夠取得更好的成績(jī)，并擁有更美好的未來(lái)。
