如何幫助孩子提升成績(jī)？家長(zhǎng)要采取這三項(xiàng)措施，分別是對(duì)孩子給予鼓勵(lì)、陪孩子用心學(xué)習(xí)、與老師密切溝通。
對(duì)孩子給予鼓勵(lì)
孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難以后，往往會(huì)出現(xiàn)自信心不足的問(wèn)題，尤其當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重、學(xué)習(xí)難度比較大的時(shí)候，比如：畢業(yè)班的孩子，孩子用盡全力地努力學(xué)習(xí)，往往還會(huì)出現(xiàn)考試成績(jī)波動(dòng)的問(wèn)題，對(duì)于孩子的打擊非常大。所以，家長(zhǎng)要對(duì)孩子給予充分的鼓勵(lì)，要讓孩子明白成績(jī)的波動(dòng)是非常正常的情況，其他同學(xué)也有類(lèi)似的情況，不必過(guò)于擔(dān)心這些問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)還要告訴孩子成績(jī)波動(dòng)的主要原因是臨場(chǎng)發(fā)揮還不夠穩(wěn)定，或者對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度還有些欠缺，只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就能克服這些困難，取得學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。此外， 家長(zhǎng)還要引導(dǎo)孩子看到自己的閃光點(diǎn)，讓孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力保持堅(jiān)定的信心，并在孩子取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，適時(shí)地給予孩子肯定和鼓勵(lì)，這樣做才能幫助孩子鼓足勇氣努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
陪孩子用心學(xué)習(xí)
為了幫助孩子提高成績(jī)，家長(zhǎng)最好能陪伴孩子學(xué)習(xí)，尤其是小學(xué)階段的孩子，自我控制能力比較差，往往會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)分心的問(wèn)題，家長(zhǎng)陪在孩子身邊就能幫助孩子更加自覺(jué)地認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，家長(zhǎng)還能仔細(xì)觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，比如：有的孩子寫(xiě)作業(yè)一直在翻各種學(xué)習(xí)資料，就說(shuō)明孩子的聽(tīng)課效率比較低，對(duì)老師上課所講內(nèi)容還沒(méi)有消化吸收，那么，家長(zhǎng)要督促孩子先復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容再寫(xiě)作業(yè)，這樣做就能有效提高寫(xiě)作業(yè)的效率。此外，家長(zhǎng)還要提醒孩子在完成作業(yè)后自覺(jué)檢查作業(yè)的準(zhǔn)確率，并把當(dāng)天的錯(cuò)題本整理好，再認(rèn)真預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，這樣才能真正做到及時(shí)復(fù)習(xí)和有效預(yù)習(xí)，達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
與老師密切溝通
在幫助孩子提高成績(jī)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)要主動(dòng)地與老師進(jìn)行溝通，因?yàn)槔蠋熌軓膶?zhuān)業(yè)的角度客觀地分析孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，并對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育方法給予一定的指導(dǎo)。當(dāng)然，家長(zhǎng)也要跟老師主動(dòng)反映孩子的在家學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，這樣做就能讓老師全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也能對(duì)孩子給予更有針對(duì)性地指導(dǎo)和教育。尤其是處于青春叛逆期的初高中學(xué)生，家長(zhǎng)與孩子的溝通往往沒(méi)有那么順暢，甚至孩子對(duì)家長(zhǎng)的管教有強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒，所以，家長(zhǎng)必須避免與孩子發(fā)生正面沖突。而孩子通常與班主任老師相處比較融洽，如果家長(zhǎng)能主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，請(qǐng)老師協(xié)助教育引導(dǎo)孩子，就能達(dá)到不錯(cuò)的教育效果，而且老師通常能對(duì)孩子給予專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，有助于孩子快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
結(jié)語(yǔ)
為了幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)必須幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心，給孩子提出合理的建議，并主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，只有這樣做才能達(dá)到更好的效果。
