我女兒高荷有幸在中山紀(jì)念中學(xué)度過了六年快樂的中學(xué)時光，初中就讀于2016屆1班，高中就讀于2019屆11班，耳濡目染了紀(jì)中眾多名師的高風(fēng)亮節(jié)，受益匪淺。2019年，她以理科類總分656的高考成績考入上海交通大學(xué)。本文單從我作為一名家長的角度，探討對她進(jìn)行啟蒙教育的一些經(jīng)驗(yàn)。

我個人的觀點(diǎn)是：學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是多因素綜合作用的結(jié)果，其中有學(xué)生自身的遺傳因素、父母及家庭的教育因素、班級和同學(xué)的環(huán)境因素、班主任及科任教師的教育因素、學(xué)校及社會環(huán)境的影響因素等等。當(dāng)然，還有一些沒有列出來的其他因素。在眾多因素中，有些因素完全是我們無力改變的，除了聽之任之外，別無他法。而有些因素是我們可以改變的，比如家庭因素。作為家長，我們應(yīng)該扮演好自己的角色，只有家長是優(yōu)秀的，孩子才有可能更加優(yōu)秀。作為父親，除了給女兒創(chuàng)設(shè)和諧的家庭氛圍外，我還在以下三個方面做了一些努力：

一、學(xué)會和女兒平等交流，不計(jì)成本的努力付出

孩子們更多的是默默模仿著家長們的行為，而不是簡單地聽從著家長們高談闊論的教誨。因此，才催生了近年來互聯(lián)網(wǎng)上大熱的“知行合一”！

1.在女兒面前我從來不裝腔作勢，始終堅(jiān)持本色演出。努力向女兒展示我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，希望她能欣賞我和優(yōu)點(diǎn)，包容并且?guī)椭腋恼约旱娜秉c(diǎn)。

2.我女兒經(jīng)常在言語中調(diào)侃、打擊我，我從來不會覺得不舒服。坦然接受女兒言語上對我的不屑，并樂在其中。

3.金錢的付出：2004年12月26日，我花5500元給她買了一套《階梯快樂兒童英語》教材。當(dāng)時我家的全部存款只有6000元，同事們聽后直咋舌，覺得多少有些不可思議。后來，我用時間和精力證明了，那些錢花得值。由于時間有限，有關(guān)金錢的付出，僅舉此一例。

4.精力的付出：從買了《階梯快樂兒童英語》開始，我就開始了漫長的家庭教育之路?！峨A梯快樂兒童英語》教材共包括60本教材、72張DVD碟片、24張CD碟片。在我女兒后來讀幼兒園的兩年半及小學(xué)三年級之前共五年半的時間里，我引導(dǎo)著女兒把那套教材認(rèn)真學(xué)習(xí)了三遍。前兩遍以能夠背給我聽當(dāng)作過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，后一遍以能夠?qū)懗鰜懋?dāng)作過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。那么多個日日夜夜，女兒學(xué)習(xí)的時候我一直是陪在身邊的，每次學(xué)習(xí)任務(wù)的完成都是由我親自把關(guān)的。

從女兒小學(xué)三年級結(jié)束的那個暑假開始，我又開始親自教她學(xué)習(xí)奧數(shù)。主要是從書店買了一套教材，一道題一道題過關(guān)。學(xué)校里組織的各類比賽我都鼓勵她積極參加，從來沒有落下過。對于學(xué)校發(fā)的各類競賽輔導(dǎo)資料，我都是力所能及地親自學(xué)習(xí)研究，遇到女兒不會做的，自己先學(xué)會，然后再教女兒。除了這些，我還引導(dǎo)女兒把《新概念英語第一冊》中120篇的課文學(xué)習(xí)了兩遍。升入初中以后，由于她的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，平時又住校，我只好利周末的一些閑散時間陪她學(xué)習(xí)了《新概念英語第二冊》中的83篇課文。

二、把女兒的成長放在第一位，做好思想的引領(lǐng)和情感的陪伴

我們每天都要面對很多事情，喜歡的和不喜歡的，計(jì)劃內(nèi)的和計(jì)劃外的。這些紛繁蕪雜的事情中，總有輕重緩急之分，在我的心目中，女兒的事情始終是最重要的。

在我心目中，女兒是我最值得交心的朋友，我有什么人生感悟，都會第一時間與她分享。從女兒讀幼兒園，我每天接送她時就已經(jīng)開始養(yǎng)成這一習(xí)慣了。我從來不擔(dān)心她聽不懂我給她分享的即時感悟，因?yàn)槲腋静恢浪烤箯氖裁磿r候開始才能聽得懂。我的職業(yè)病就兩字：啰嗦！

經(jīng)過我多年的口頭重復(fù)以及不斷的行動驗(yàn)證，她多多少少能學(xué)會一些。以下幾條感悟是我給女兒講得最多的：

1.不要跟別人攀比，努力做好自己力所能及的事情。盡量降低對物質(zhì)享受的欲望，用心認(rèn)識自己。

據(jù)說蘇格拉底臨死前，給自己寫好的墓志銘是：認(rèn)識自己！以后這句話就被刻在他的墓碑上，并流傳下來。這句名言之所以流傳千古而不變，是因?yàn)樗沂玖艘粋€不朽的真理，我們要發(fā)展自己，必須不斷的“認(rèn)識自己”。

2.不要太在乎別人的評價，世界上真正了解你的人沒幾個。別人評價你總避免不了犯以偏概全的錯誤。他們從自己獲取的有限信息出發(fā)，以自己的價值觀為判斷尺度，得出的多半是一些不靠譜的結(jié)論。

3.不要把金錢當(dāng)作人生的最高追求，那樣永遠(yuǎn)也得不到幸福。

4.人生需要友誼，但是解決所有的問題最終還得靠自己。

5.不要仰慕別人，每個被認(rèn)為是偉大的人在寫文章的時候都說自己是平凡的，別人是偉大的。他們互相說來說去，這樣偉大的人就多了。

6.知識是思維的材料，因此只要是老師在課堂上教的知識，都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時不能偏科，我們在思考問題的時候，根本分不清頭腦中究竟在調(diào)用哪一個學(xué)科的知識。

7.人生確實(shí)是有境界的，境界是由思想決定的。思想是以學(xué)識作鋪墊的，而學(xué)識絕不僅限于書本上。

8.少和別人爭論，秀才遇到兵，有理說不清。對于不講道理的人，就別和他爭。能忍則忍，很多人看問題都是從自己的角度出發(fā)的，大多數(shù)時候都很難分得清誰對誰錯。多站在別人的立場上想問題，勇于承認(rèn)自己的錯誤。

9.老師永遠(yuǎn)是對的。與老師相比，學(xué)生處于弱勢，因此要虛心聽取老師的教誨，多從老師的角度理解老師的想法和做法。老師有優(yōu)劣高下，知識卻沒有貧富貴賤，因此絕對不能因?yàn)樽约翰惶矚g某一學(xué)科的老師而降低對這一科知識的學(xué)習(xí)熱情。老師只是生命中的一些重要過客，而知識卻是一生的底蘊(yùn)力量。

10.學(xué)習(xí)的本質(zhì)不外乎三點(diǎn)：理解、記憶和表達(dá)。因此，上課認(rèn)真聽講，理解老師對于各個知識點(diǎn)的講解十分重要。課后完成作業(yè)時應(yīng)該以理解和記憶為目的，多背教材上的經(jīng)典句子，這樣自己的口頭表達(dá)能力及書面表達(dá)能力都會有所提高。一個理解能力強(qiáng)、記憶能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績一定是優(yōu)秀的。

除了在觀念上引導(dǎo)女兒外，陪伴也是必不可少的。我本是一個性格外向、喜歡交往的人。自從女兒剛滿三歲，我花了血本買回那套英語教材后，就推掉了一切應(yīng)酬，把閑暇時間都用來陪伴女兒了。

在女兒成長的無數(shù)個晚上，都有父親的身影在陪伴著。只要她有學(xué)習(xí)上的問題，我就一定會想辦法幫她解決。當(dāng)然，陪伴也不是始終盯著她看。隨著她年齡的增長，我能夠幫到的忙越來越少了。

她在家里學(xué)習(xí)的時候，我也在家里學(xué)習(xí)，她學(xué)她的，我學(xué)我的。只是在她需要我的時候，我從沒有缺席過。我覺得最開心的事情就是與女兒談心，和女兒探討學(xué)習(xí)問題，給女兒分享思想感悟，聆聽女兒講述她學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。

光說不練非好漢。我給女兒分享的上述人生感悟，可不只是對她說說而已，更重要的是要在生活中實(shí)踐給她看。如果我光說不做，從家庭教育的角度講，就等于自毀長城。為了維護(hù)我千辛萬苦在女兒心目中樹立起來的正面形象，我必須在生活中努力去踐行自己的所有諾言，努力成為女兒學(xué)習(xí)的榜樣。

三、了解女兒的心理需求，做好女兒的后勤保障

在和女兒聊天的時候，我特別在意她的情緒變化。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她面露不快時，就會盡力疏導(dǎo)她，讓她經(jīng)常處于開心狀態(tài)。一方面，我通過自己的言行努力引導(dǎo)她不要和別的學(xué)生比吃比穿，另一方面，我還要努力滿足她在成長期的一些合理需求。由于長期的思維訓(xùn)練和行動引領(lǐng)，我已經(jīng)成功激發(fā)出了她內(nèi)心奮發(fā)向上的愿望。

女兒還在小學(xué)階段就已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，享受到了學(xué)習(xí)成績好給她帶來的一些快樂和榮耀。歸納起來，我主要培養(yǎng)了她三種品質(zhì)：自律、毅力和行動力。女兒讀初中時已經(jīng)住校了，我扮演的角色主要是心靈的守保人及后勤的保障工。她在中山紀(jì)念中學(xué)讀了六年，每周三去看望她并且送飯一次，周六接她回家，周日送她去上學(xué)，風(fēng)雨無阻，直至畢業(yè)。讓她在吃好、睡好、無憂無慮的前提下，去盡情遨游知識的海洋。

至于我是如何培養(yǎng)她的自律、毅力和行動力的？請您持續(xù)關(guān)注本號，我并非在此故弄玄虛，是因?yàn)榕囵B(yǎng)這些人生的寶貴品質(zhì)不是單靠語言就能奏效的，得靠長期行動。