近日來疫情在中國北方再次掀起波瀾，南方零星出現病例，為加強疫情防控措施，各地幼兒園提前放假，孩子們放假在家，幼兒園老師們的工作并沒有暫停，多所幼兒園開始在孩子離校期間加強家校溝通，舉辦了多場云家訪。
一、活動目的
家長是孩子的第一位老師，也是孩子最重要的老師，隨著學習和貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷深入，我們越來越清楚地認識到家園聯系的重要性。云家訪是聯系幼兒園與家庭的一座橋梁，它成為教師指導家長開展個性化家庭教育的有效手段，教師通過云家訪促進幼兒園和家庭共同配合，提升教育效果，促進孩子健康發(fā)展。
二、家訪形式
本次家訪采取“云”家訪的形式
做法：提前在微信群發(fā)布群公告，了解家長的需求，尊重家長的意愿確定參與孩子的名單。
三、活動準備
1.與家長連線時問題列表
2.與家長通話時背景圖
3.記錄設備
四、活動流程
1、在家長群內發(fā)布家訪通知：
各位家長您好！
假期正在進行中，為了進一步了解寶貝們在家的生活和學習情況，加強家園聯系，做好疫情防控期間對幼兒生活進行健康生活指導和心理關懷，從今天開始將對每位幼兒家長進行線上家訪，請您及時關注以下信息：
?線上家訪時間：X.XX—X.XX（今天至下周二）
家訪方式：微信視頻
?家訪人員：至少一名家長
?溫馨提示：稍后班里老師會陸續(xù)添加家長微信，請及時關注并同意，以便溝通家訪時間！
謝謝各位家長的理解與支持！
2、提高告知
家長您好：
我們將在5分鐘后對您進行云家訪，請問您方便嗎？我們的家訪將會討論五個問題，持續(xù)時間約10分鐘。
3、進行家訪（問題設置）
a.家長您好，請問現在孩子由您照顧嗎？
b.孩子現在居家有沒有保持定時運動的習慣呢？（提出合理建議，請家長關注班級群的運動方案）
c.停課不停學，孩子有沒有在家里及時完成老師完成的有趣小游戲呢？
d.面對疫情有哪些防護措施呢？（提出合理建議）
e.給適齡幼兒的10本繪本建議充實幼兒假期生活。（稍后可發(fā)班級群里）
f.請家長按時監(jiān)督幼兒配合完成主班老師在群內發(fā)布的體育鍛煉及學習生活小任務。
4、過程記錄
兩位老師進行配合工作，一名進行視頻家訪，一名進行記錄，記錄每位孩子在家里的學習、體育和生活，詳細了解幼兒狀態(tài)，并記錄對幼兒及家長的合理建議。
